11月12日上午，我们迎来了一年级汉语拼音ie、ue、er的第二课时拼读教学公开课，赵国芹老师带领19名小朋友在拼音王国里愉快的遨游。课堂上，孩子们表现得非常积极，他们的热情和专注让整个教学过程充满了活力。在这堂课中，我们不仅巩固了上节课的学习成果，还进一步深入学习了这些拼音的拼读方法。
学校的老师都积极参与了听课活动，一起学习，共同成长。
整堂课，赵老师以ie、ue的相关拼读为重点，特别是着重讲解了声母j、q、x和ue的拼读、拼写规则，这是一个小朋友容易混淆的难点内容。赵老师通过复习回顾声母j、q、x与u的拼读、拼写规则，延伸到本课与ue的拼读、拼写规则，让学生能自然而然的掌握这个知识。
为了帮助孩子们更好地理解和掌握ie、ue、er的拼读，赵老师采用了多种生动的教学方法。通过多种方式的拼读、朗读儿歌、游戏和互动、实际操练等环节，孩子们在轻松愉快的氛围中加深了对这些拼音的记忆。
课堂上，孩子们积极参与每一个环节，无论是朗读、模仿还是小组讨论，他们都表现得非常投入。许多孩子在课后表示，他们非常喜欢这种寓教于乐的教学方式，感觉学习拼音变得轻松有趣多了。
一年级正是养成良好学习习惯的关键时期，整堂课赵老师对课堂纪律的把控也恰当好处。总之，通过这堂课的学习，孩子们在拼读ie、ue、er方面有了明显的进步。特别是几个平时比较害羞的孩子，也在今天的课堂上勇敢地举手发言，展现了他们的进步和自信。
课后，全体听课教师对赵老师的公开课进行了评课议课，对赵老师这节课的亮点和不足之处进行了点评，以便提升赵老师今后在汉语拼音教学方面的水平。
今天的公开课不仅是一次成功的教学活动，更是孩子们成长道路上的一次美好经历。通过丰富多彩的教学方法，孩子们在汉语拼音的学习上取得了显著的进步。我校高度重视起始年级的教学工作，已经开展了一系列起始年级的教研活动，让我们继续努力，为孩子们的美好未来打下坚实的基础。