最好的教育，是春风化雨的浸润；
最美的声音，是家校同频的回响。
教育是一场美丽的邂逅，
见证着孩子的成长，
也镌刻着学校与家长的共同期盼。
家校携手，温暖同行
为了加强学校与家庭、老师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面的了解自己孩子在校的情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，我校于11月14日下午召开了2024年秋季期中家长会。带着期待与关爱，家长们如约而至，满怀热情，有序进入校园，在轻松愉快的氛围中，开启了这场家校共育之旅。
会前准备，深切期盼
为了开好家长会，学校高度重视、详细部署，德育处提前布置相关要求，指导老师做有温暖的教育。以诚相待，以爱相约，想家长之所想，从家校合作、学生的学习成果以及教育理念等方面和家长交流。老师们积极行动，用心准备，写好发言稿、做好课件等，展现出老师对家长们的深切期盼，希望家校携手努力，润泽成长，静待花开。
分班交流，共育成长
此次家长会安排有序，以班级为单位展开，内容充实，各具特色。
一年级：点亮“童”星，与爱同行
一年级的班主任们向家长们介绍了各班的班级文化，分享了孩子们进入小学以来的成长与进步。各科老师也走进班级与家长们进行真诚的交流。
二年级：陪伴鼓励，培养习惯
二年级的班主任们从孩子在校行为习惯等方面给家长反馈和建议，让家长走进孩子，走进学校。各科老师结合二年级的学习目标、习惯培养给予家长细致的反馈和指导，家长们认真聆听，积极与教师交流讨论。
三四年级：成长，如约而至
三四年级是承上启下的年级，对学生小学阶段的发展至关重要，家长会伊始，班主任们向家长们详细全面地解读了学校的常规要求，接着就本学期的学习、品质等方面进行了分析，倡议做孩子学习的引航者、成长的引路人。
老师启发引导，家长们热烈讨论，现场气氛活跃、真诚有趣。
五年级：心之所向，静待花开
五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化。会上班主任们从学习内容、心理方面、思想意识等方面进行了分析，提醒家长们及时的关注孩子的情况。
六年级：行稳致远，筑梦未来
六年级的孩子自主意思增强，逐渐形成价值观念。家长会上，班主任分析了孩子在班级的现状，同时就六年级孩子的特点做了分析，鼓励家长及时了解孩子的情况，引导孩子。为孩子做好小升初的衔接。
家校共育，一路生花
家长会后学校还准备了问卷调查，希望通过问卷能够了解到更真实的问题，家校携手，共育桃李。本次家长会，感谢家长们如约而至，以为方向一致，所以我们互相理解、互相帮助，让我们满怀希望与憧憬，奔赴美好未来！