为进一步落实县教育和体育局教育高质量发展精神,加强学区内校际间交流合作,促进区域教育均衡发展,提升学校精细化、规范化管理水平,提高教师教育教学能力和专业素养,达到相互学习、共同提升的目的。山湾子学区中心校于11月13日上午八点,在三义永小学开展了以“携手并肩谋发展,真抓实干谱新篇”为主题的2024年教育教学工作推进会议,山湾子学区各小学校长、幼儿园园长、各校教导主任、各学科教研组长以及中心校全体参加了此次活动。
会议伊始,由三义永小学教导主任殷佳蕊带领大家参观并解读了学校管理考核、教师业务、学生作业等相关资料。
教而有方 有“备”而来
圈圈画画书勤恳,一笔一画道认真。学历案上教师精心设计教学过程,教学重难点突出,教学方法灵活多样,教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间;听课记录内容详实,及时书写听课意见,在听课中学习、反思,在教研中进步、成长。老师们以听、观、评、研、思的模式扎根课堂,取长补短,共同进步;读书笔记书写工整,内容丰富,记录方式多样,读书效果显著。这些都凝聚着教师勤于思考,勇于探索的精神,也蕴含着老师们的辛勤汗水。
精耕细“作” “业”精于勤
作业是教学反馈的重要环节,是课堂教学活动的延伸。老师们从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,对每一次作业,教师们都认真批改,有错即纠,及时反馈,二次批阅,充分了解学生的知识掌握情况,以学定教,适时调整教学策略,促进教学质量不断提高。
“语”时俱进 “研”无止境
为进一步提升教师课堂教学能力和专业素养, 三义永小学制定了《“得意课、大教研”活动实施方案》,每周由一位教师做示范课,其他教师参与主题教研活动。本周由刘佳萍老师带来了一节四年级的 《爬天都峰》。刘老师采用小组合作、分角色朗读的方法,有重点、有层次地品读赏析重点语段,让学生在品读中感悟爬天都峰的艰难,同时领悟写作技巧,要按顺序写、把过程写具体、抓关键词、把握怎么说、怎么做、怎么想的思路。这既加深对课文的理解,又锻炼了学生语言表达能力,培养学生的创新思维。在学生揣摩“我”和老爷爷的心理,体会到彼此互相鼓励,共克难关的勇气后,引导学生梳理习作方法,在情境中完成小练笔,突破了本课的重难点。生生互动,师生互动,相得益彰,合作交流自主探索,课堂上精彩迭出。
“教而不研则浅,研而不教则空。”精彩课堂结束后,大家观摩了三义永小学的主题研讨活动。刘老师针对本节课进行说课和反思,其他老师围绕“课程中如何落实小组合作学习中的有效展讲”这一主题进行了深入的研讨,大家从自身的实际教学出发,在一次次思维碰撞中得到专业的提升,最终总结出展讲时应该面向全体,充分发挥小组合作的作用,继续培养学生小组合作的能力,让学生真正去展示,去讲课。
接着开始课例研讨,大家认为刘老师的课堂条理清晰,准确把握住了教材的特点,紧紧围绕本单元语文要素“了解作者是怎样把事情写清楚的”进行引导。教学设计贴合学生学情,真正从学生出发,建构起了学生学习的兴趣。教师教态自然,学生也在轻松有趣的课堂氛围之中学有所获,习有所得。
落实管理 精细铸魂
三义永小学王明校长结合学校规章制度和工作实例进行教学管理经验介绍。他提出本校的办学目标是办一所有温度、有故事、有品质的幸福学校。接着从制度是保障、落实是根本两方面展开交流:王校长给大家解读了本校的《教师考核实施方案》,里面包含了具体的考核内容和考核方法,为使考核更加明确,细化出《“得意课、大教研”活动实施方案》,《青蓝工程实施方案》、《读写工程实施方案》等系列实施方案,采用日巡周查月考核的方式记录评分,并按月将考核结果公开,年底统计总分,成绩作为教师评优评先的标准,真正做到了公平、公正、公开。
领导讲话 意义深远
中心校赵书记结合三义永小学的参观展示及常规业务从学校、教师两个层面做重要讲话。他指出:学校层面,抓管理要实。重点从学校常规、校本教研、时间管理、教师成长四个方面结合各校校情做具体分析;教师层面,抓教学要实。围绕教学基本功、备课、课堂教学、业务学习、作业设计、学困生辅导几方面做重点阐述,赵书记的讲话不仅是各校当前工作的重点,更是我们未来努力的方向。
最后中心校万校长以“脚踏实地,聚力赋能”为主题做总结讲话。肯定了三义永小学在教育教学各项工作中取得的成果,深入分析了目前学区各小学的现状及存在的问题,要求各校反思自己学校有欠缺的地方。为了更好的落实本次会议精神,加强学校、幼儿园的教学管理工作,提升教师专业水平,万校长提出三点要求:一、静下心来思考,脚踏实地干活;二、用制度约束行为,让考核成为杠杠;三、狠抓教师成长,严抓学生习惯。万校长的讲话高屋建瓴,深入浅出,每一句话都饱含着对教育事业的深情厚望,对大家既是鼓舞,也是鞭策,让参会领导和教师深受启发,倍感振奋。
独行疾,众行远。此次现场展示观摩活动是一次温暖的牵手、一次成长的对话、一个提升的契机,不仅加深了兄弟校之间的友谊,而且为各校在教育理念、教学方法上的相互借鉴与学习提供了珍贵的平台。
教育共融,智慧共生。参会领导及教师代表纷纷表示,将以此次活动为契机,进一步加强合作与交流,共同探索学校教育教学管理的新方法、新途径。同时,山湾子学区也将继续抓管理、强素质、增内涵、谋发展,携手共进,砥砺前行,共谱教育发展的新篇章,为围场教育高质量发展贡献区域力量。
撰稿:王颖娟
审核:赵虎
摄影:王志杰 殷佳蕊