【滨海心灵之约*第二十二期】家校共育话平安

风中的翡翠
创建于11-14
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主讲教师:乔俊凤

参与者:孙念声家长,陈菁怡同学,呼广策同学及其家长

家校共育话平安

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  校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明理的平台,为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教学秩序,滨海小学从实际出发,结合当前形式,保障师生安全和校园和谐,坚决预防家校纠纷,校园欺凌霸凌,学生打架斗殴等行为,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,制定了平安校园建设“四联动”机制。

       我校以“四个联动”机制为活动载体,全方位开展平安校园创建, 德育法育并举,严管厚爱,同步强化学生教育管理,预防为主,防治结合。防止校园欺凌,杜绝校园内外学生霸凌,通过家校共育,社校共建,学校主导,家庭协同,乡村参与,法治跟进的方式,开创同学团结友爱,师长同心发力,群众理解支持,政府支持扶助,政法部门跟进的治理格局,教育学生积极向上,遵规守纪,自强自力,德、智、体、美、劳全面发展。

  1.家校联动

      建立家长会制度,家访制度,宣传平安创建联动机制,做到家喻户晓,对于不良倾向性学生和家长进行及时的沟通联系,取得家长理解,支持,制定帮教方案,共同做好重点学生教育工作。

  家长是学校教育的最好合作者,学校的发展和进步也离不开家长的支持。家校常联系,勤沟通,携手共建和谐校园。

六(3)班孙念声同学妈妈

01:39

  家长志愿者们,每天上、放学时间在校园门口站岗,和老师们一起维护学生们上、放学的安全保卫工作。

2.村校联动。

       每年召开乡镇、村负责人及法制副校长专题联席会议,校长,班主任及相关教师定期到村(社区)走访,了解在校学生的社会动态问题及有关学生家庭情况;并向两委通报学生在校表现和管理培养计划,争取村两委对学校老师工作的支持。

3. 乡校联动

        邀请乡镇主管领导联系学校制度,深入学生调研,充分了解学生发展现状,听取学校领导,教师反映的问题和意见,帮助学校解决实际困难。

4.警校联动

       学校设立法治副校长,法制辅导人员,定期开展法制教育,宣讲法律知识。

  每天上、放学,有交警辅助学生入校的安全工作,让孩子们更多了一层安全保障。

  构建平安校园是我们大家应尽的职责,千里之行,始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安的校园的起点是每一位同学的维护,是每一位家长的支持。

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  平安是我们所有人的心愿,教师期望同学们平平安安,家长希望孩子平平安安;学生更期望自己的兄弟姐妹,学姊,学长,学弟平平安安。

        

01:41

  让我们一起携手共建平安校园吧,让那些令我们不安与无奈的因素永远的烟消云散,让草儿不再枯萎,让花儿不再凋谢,让我们的笑容永远挂在脸上,平安校园永远伴随着我们茁壮成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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