为了全面提升教师的专业素养和教育教学能力，促进教师队伍的整体优化与可持续发展，2024年11月13日，石鼻镇东庄小学三年级开展学区科学教研活动。此次教研活动课题是“水能溶解多少物质”，由我校王定伟老师执教。
三年级学生对科学学习已有两年课堂经历，对探究活动有了一定了解，能较好地掌握分组探究实验的科学课堂形式。王老师根据三年级孩子们的身心发展特征，采用了精彩纷呈的教学手段，呈现了科学课堂的科学性、趣味性和探究性。
王老师学以致用，善于发现溶解在生活中的应用，用孩子们爱喝的红糖水导入课题。王老师边和同学们讨论，边引导孩子们思考如何设计本节课的对比实验。实验环节，周老师细致地对小组操作进行指导。最终，经过师生汇报研讨，孩子们知道了食盐和高锰酸钾在水中溶解能力的不同，并掌握了用搅拌棒搅拌促进物体溶解的操作方法。
在评课环节中，中心学校左有平肯定了王老师老师为此次教研展示课堂做出的辛苦付出，听课的各位老师集思广益，大家充分肯定了王老师课堂上的精彩表现，同时也提出了宝贵的意见。教研是教师成长的催化剂，是精益求精的源泉，是创新发展的火种。