大自然是我们的“活”教材,
让孩子到广阔的自然界中去探索!
树叶是大自然送给孩子最好的礼物,
树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱,随风飘落。
在孩子们的眼中,
千姿百态的落叶具有极大的吸引力,
我们的故事从一片叶子开始.…
一、课程源起
户外活动中,一阵风吹过,孩子们发现片片树叶从大树上飘落下来,飘落的树叶引起了孩子们目光,孩子们对飘落的树叶欢呼雀跃,有些孩子捡起树叶围在一起讨论、玩耍,很快变成了树叶大部队。
《纲要》指出:“幼儿园教育内容的选择既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有利于幼儿的经验和视野。”于是,我们开启了与树叶的故事…
二、寻树叶
在幼儿园的户外场地、树枝枝头随处可见的树叶,纷纷扬扬飘落,像地毯一样铺满了地面,吸引着孩子…孩子们自主结伴拾捡树叶,时而追逐、时而弯腰捡着。
由于园内的树叶种类有限,为了让孩子们更全面的了解关于叶子的知识,我们布置了亲子小任务,让家长们利用周未时间和孩子一起到大自然寻找树叶,家长和孩子共同寻找秋叶的过程中,孩子们对叶子有了新的知识经验并增进了亲子感情。
三、树叶大调查
在我们日常生活的每一个角落,树叶以它们独特的形状和多彩的颜色默默地展现着自然的魅力。通过一次富有教育意义的亲子“树叶大调查”活动,认识了柳叶、枫叶、松叶、银杏叶,知道了各自独特的本领和生长的奥秘。
四、识树叶
为了让孩子们进一步认识叶子的名称,了解叶子的结构。我们开展了集体教育活动《认识叶子》。在老师的引导下,他们仔细看树叶的脉络,用手感受树叶的质地,用鼻子闻一闻那淡淡的秋叶香。
通过小朋友的生活经验以及老师和小朋友的共同探索,我们知道叶子主要由叶片、叶基、叶尖、叶脉、叶缘、叶柄几个部分组成。
五、树叶粘贴画
小朋友们充分发挥自己想象力和创造力,和爸爸妈妈一起做了亲子树叶粘贴画。
六、歌唱活动《小树叶沙沙》
视频
在了解了树叶的奥秘后,孩子们对树叶的喜爱之情更加浓厚。他们也唱起了歌曲《小树叶》,孩子们在歌声中表达了对小树叶的欣赏与喜爱。
七、图画书阅读《落叶跳舞》
通过绘本《落叶跳舞》故事,让孩子们感知落叶美的画面。在静静的森林里,一群落叶跳着快乐的舞蹈。这些秋日里的小精灵,在秋风里手挽手,肩并肩,对着秋天嬉笑,和着风儿起舞,孩子们在绘本故事中感受着落叶的魅力!
照片
形态各异的树叶给孩子带来多方面的收获,从自然观察、认知、情感、审美到实践探索等方面都有所提升。
在捕捉孩子们天生的好奇心和追随他们自由探索的脚步中,我们充分利用“树叶”,展开了一系列富有创意的活动,给予孩子最大限度的支持,让他们在自由探究的过程中体验无限的可能,这正是我们所追求的课程精神。