11月13日，福绵区国家智慧云平台、广西智慧教育云平台应用骨干教师培训来到了第三天。📚一天充实的智慧碰撞，不仅是知识的交融，更是教育情怀的共鸣。🎉
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上午，我们到达柳州市第二十五中学跟岗研学。跟岗学习期间，我们有幸聆听了两场精彩纷呈的专家讲座，包括郭钰老师的七年级的《4.2整式的加减——去括号》一课，以及梁逸绯副校长的《数字化背景下生成性AI在教学上的应用》讲座。教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从案例分析到策略分享，每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨
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这次跟岗学习让我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了信息化在教育教学中的力量在挑战中凝聚。🤝
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下午，宋程教授为我们讲授了以《人工智能智能教育教学》为主题的讲座，通过生动的案例和详实的数据，阐述了如何利用人工智能技术打破传统教学的时空限制，实现个性化学习。他提到，在信息化环境下，教师可以借助在线学习平台，精准了解每个学生的学习进度和知识掌握情况，从而为学生量身定制学习计划，满足不同层次学生的学习需求。这让我们深刻认识到，信息化教学不仅仅是简单地使用电子设备和软件，更是一种全新的教学理念和教育思维方式的转变。
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讲座内容也引发了我们对自身教育教学实践的思考。在日常教学中，老师们可以更多地利用人工智能提供的工具和资源来优化教学过程。例如，尝试使用智能辅导系统来辅助答疑，根据学生的学习数据制定更具针对性的教学计划等。同时，也认识到在培养学生自主学习能力方面，老师需要更加注重引导学生正确使用人工智能工具，让他们在享受科技便利的同时，不失自主思考和独立人格。
相信在接下来的教育教学工作中，我们将积极探索如何更好地利用人工智能技术，克服面临的挑战，为学生创造更好的学习环境，推动教育教学事业的发展。
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编辑：宁梓茜
