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“资助育人,筑梦铸人”——范村中心园资助工作会

创建于11-14 阅读280

为不折不扣落实学前教育资助政策,确保家庭经济困难学生资助全覆盖。提高家庭经济困难学生认定精准度,切实做到应助尽助,规范资助工作。2024年11月11日范村中心园组织全体教师召开了资助工作会议。

会议从以下几个方面进行讲解:

     1.学前教育资助政策依据

      ❉山西省财政厅 山西省教育厅关于《关于建立学前教育资助制度实施方案的通知》(晋财教【2012】124号)

    ❉山西省财政厅 山西省教育厅关于《学前教育建设与资助资金管理办法》(晋财教【2018】92号)

    2.学生家庭经济困难的认定类型

      第十一条根据学生家庭经济困难情况,确定特殊困难学生、一般家庭经济困难学生、突发性家庭经济困难学生三种认定类型。

      特殊困难学生,指学生属于扶贫部门认定的建档立卡贫困家庭子女,民政部门认定的最低生活保障家庭子女、特困救助供养人员、孤弃学生,残联认定的残疾人及残疾人子女,烈士子女等。

     突发性家庭经济困难学生,指家庭遭受重大自然灾害、重大突发意外、家庭成员患重大疾病等情况造成家庭经济困难的学生。

     一般家庭经济困难学生,指除特殊困难学生和突发性家庭经济困难学生以外,学生及其家庭没有能力提供或仅能部分提供其在校期间学习和生活基本支出的学生。

3.公职人员子女的审核

4.工作的流程及具体的做法

本次会议让全体教师对资助工作有了更深的认识,会议最后园长对本学期的资助工作做了详细的安排部署。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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