为理清课题研究思路,提升课题研究实效,确保课题研究顺利实施,2024年 11 月 13 日,武安市第八幼儿园隆重举行2024年度市级课题“五育融合下体育在户外游戏中的实践与研究”开题论证会。五育融合——即德育、智育、体育、美育和劳动教育的综合推进,旨在全面提升学生的综合素质,培养出德、智、体、美、劳全面发展的新时代人才。在这种教育背景下,体育教育在幼儿园的角色愈加重要,特别是在户外游戏活动中的作用也被逐渐重视。 本课题将首次系统性地探讨五育融合下,体育教育如何在户外游戏活动中发挥作用,并形成具体的实施策略和评价体系。
本次会议由王学主持,全体课题组成员参加。会议邀请八幼园长陈月梅、教研主任左亚杰、邯郸市骨干教师杜利楠担任开题论证的专家评委。
会议第一项:陈园长致辞
陈园长指出开展课题研究有利于教师的个人成长,希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责,再接再厉,不断探索,不断突破,在今后的两年里,发挥才智,奉献汗水,圆满完成课题研究工作,以丰厚的科研成果,回馈各级领导、各位同仁的热忱期待,期待各位同志在课题研究的过程中人人争当教研骨干,不断更新教学观念,改善教学行为,使自己真正成为教学和教学研究的主人。
会议第二项:政策解读
课题组成员孙瑞萌老师对本课题的相关政策进行解读。
会议第三项:宣读开题报告
课题负责人王学老师对课题的选题背景、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、课题预期成果等方面进行了全面的阐述,开题报告规范有条理。专家组认真听取汇报,审读开题资料。
会议第四项:研究主题分享
会议第五项:目前课题进展
会议第六项:调查问卷设计与分析
会议第七项:专家组评议
左主任肯定了课题的引领性,课题选题具有重要的研究价值,具有可贵的时代性和创新性。张书记不仅对课题组就课题研究内容的宏观把控进行了肯定,还对课题实施过程中的微观结构进行了细致的指导,指出课题研究要注重建构主义理论和多元智能理论方向的学习与研究。
杜老师对课题研究主题进行客观论证,肯定了课题的知识整合性、系统性,并对课题研究过程、研究方法提出了具体的指导意见。
行路致远,砥砺前行;研而有思,行而有方。在热烈的掌声中,本次开题论证会圆满完成。在专家们的指导下,课题组完善优化了课题研究“规划图”,扎实推进了课题研究“耕耘图”,并将努力实现课题研究的“成果图”。相信在专家的专业引领下,在学校的大力支持下,在课题组老师的共同努力下,本次课题研究定能扬帆起航,结出累累硕果,为小学语文跨学科教学贡献智慧和力量!