中期汇报展成效，深耕细研再前行

‍——东凤镇凤鸣小学举行省级课题中期报告会

       莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 为扎实推进教科研工作的开展，提升课题研究的质量，促进课题研究的稳步推进，11月14日，东凤镇凤鸣小学举行省级课题《依托“青·篮·坊”探索“以劳促全”育人路径的实践研究 》中期汇报会。

       会议由邱道远老师主持，全体课题组成员参与此次活动。本次活动，我们有幸邀请了中山市德育研究与指导中心副主任、中山市建斌中学邓先泉副校长、中山市教师发展中心刘月老师、中山市东凤镇民和小学黄逵明校长为课题精准把脉，优化提升。

        金秋硕果，累园即华，正是一年收获时。

        课题中期报告会前，专家组在课题组成员的带领下，首先参观考察了凤鸣小学的“童心扎染工作坊”、“诚善农场”和“共膳坊”这三大各具特色的劳动实践基地。并观摩了烹饪课《烤蛋挞》和扎染课《美丽的扎染》。

通过实地考察，专家组了解了学校在课题研究引领下的日常劳动教育开展情况和劳动实践基地的建设情况。

耕耘更知韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。经过一年来的课题研究，课题组各项活动稳步开展，取得阶段性的研究成果。课题主持人刘松校长进行了《依托“青·篮·坊”探索“以劳促全”育人路径的实践研究 》中期汇报。刘校长主要围绕课题运行情况、阶段性成果、主要创新点、困惑与挑战、计划与预期五个层面进行汇报，将课题实施以来的所思所行、所得所获进行了梳理与总结。

提纲挈领，精准把脉。专家组对课题实施情况进行点评。他们认为，课题具有一定的针对性、实践性、成效性，能紧扣时代主题，定位学校课程开发，贴近学生生活。研究思路明晰，组织形式有效，对课题中期取得的成果表示肯定。专家老师们希望，课题组能对课题的未来研究发展不断进行思考，创新学生学习新模式，学科间相融合，继续完善评价方案等，启智育德，促进学生劳动素养的全面提升。  

‍最后，刘松校长作表态性发言。她首先对三位专家的精彩点评和精心指导表示衷心的感谢。她希望课题组成员根据专家的点评指导不断反思课题成效，明确前进方向，让课题研究成果服务于教育教学。并承诺将为课题的顺利开展提供全面的支持和保障。