世间万物，
唯有美食与爱不可辜负。
“民以食为天，教以育为先”
教育，离不开烟火气，
食育是一种回归生活的教育，
更是一种回归教育的生活。
一、绘本分享
胖墩墩的南瓜
“似灯笼，像西瓜。恶作剧，都用它。”猜猜它是谁？没错，它就是南瓜。让我们一起走进南瓜的世界
黎黎老师：你们知道南瓜是怎么生长的吗？为什么有的屁股上有肉球有得屁股上没有呢？
贝羽：我知道有肉球的花是雌花，没有肉球的花是雄花。
艺芮：他们会请小蜜蜂来帮忙授粉，然后就变成一个小小的南瓜啦～
黎黎老师：南瓜家族可庞大啦谁能认识？这是什么南瓜呢？
语晴：我认识这个南瓜，这叫贝贝南瓜，它是绿色的身体圆圆的摸起来凹凸不平。
柏余：我觉得这个南瓜摸起来滑滑的而且那么长好像一根大香蕉啊，但是我不知道它叫什么南瓜。
黎黎老师：这叫奶油南瓜。
胤睿：我觉得这个南瓜太大了吧，都要比我的头大啦，好重啊！
黎黎老师：对的，这就是老南瓜，他的皮比较厚，长的也比较大个。
二、南瓜饼的制作
黎黎老师：南瓜富有膳食纤维可以帮助我们促进消化，今天让我们一起去到生活馆制作南瓜饼吧！
来到生活馆我们要先系上围裙，清洗小手
第二步，用刮皮刀把南瓜进行削皮，再把南瓜切成小块（在使用工具的过程中，要注意安全哦）
黄老师给我们进行示范啦：第一步用手指粘取一些油均匀涂抹在手中，第二步去一个面团轻轻揉搓成一个小圆球，第三步去一个模具把圆球轻轻放置模具中按压十秒，最后一步轻轻推动拉杆南瓜饼就制作好啦～
孩子们都在跃跃欲试，使出浑身解数，搓一搓、揉一揉、压一压……哇！太棒咯～
皮皮：老师我不太会你可以帮帮我吗？
凯琳：老师我的饼怎么脱不了模。
冠和：老师我搓不成圆怎么办～
一个个南瓜饼就做好了，口水都要流下来了！但是不要着急，要蒸熟才可能吃哟！
美食分享时间～ 南瓜饼终于出锅了！香味浓郁、松软甜糯的南瓜饼，征服了宝贝们的味蕾，迫不及待地想尝一口。
凯琳、安琪：我们一起把南瓜饼分享给园长妈妈～
园长妈妈：为什么有蒸的南瓜饼还有煎的呢？你们觉得哪种最好吃。
凯琳：我们用了两种方法制作，我觉得煎的最好吃，但是有点容易热气我们就不能多吃。
语麒：我想把南瓜饼分享给韦老师。
韦老师：谢谢语麒的分享！
美食好吃，我们也要记得打扫干净哦～😎
“一日生活皆课程”
“食育课程”来源于真实生活
遍布在一日生活中的各个场景
孩子们参与和体验与食物
有关的各类活动
获取成长过程中必要的“营养”同时，也在亲身体验、劳动实践的过程中
明白食物的获取从来都不是简简单单
每一份都值得被珍惜
也能够懂得用食物传达情感
拥有热爱食物、热爱生活的生命状态
温馨提示
秋季天气变得干燥凉爽，气温渐变，温差较大，孩子容易生病，以下是居家注意事项：
一、秋季气温变化大，早晚户外起风会感觉较凉，中午气温又较高，请家长们注意给宝贝增减衣服哦。
二、坚持让孩子进行锻炼，提高运动能力的同时增强抗病能力；
三、秋季是一些传染病的高发季节，家长们要注意预防哦，不带孩子到人多拥挤的地方，注意个人卫生。
四、在家要多喝温水，多吃水果蔬菜，不吃冷饮，照顾好自己哦🥰🎈祝大朋友小朋友们周末愉快。⏰我们周一见！
图 片：大六班所有老师
编 辑：吴冬莹
初 审：黄 红
二 审：张清清
终 审：陆 芳