生命因“遗传”而延续,因“变异”而精彩

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创建于11-14
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2024年11月14日星期四,理化生教研室迎来了又一次的教研活动,本次教研活动由杨婷婷老师进行公开课的讲解,全体七八年级理综教师齐聚一堂,以饱满的学习热情参与到此次活动中。

讲课的课程内容是八年级上册第20章第1节中的《遗传和变异现象》。杨婷婷老师通过找爸爸游戏的活动,吸引学生的兴趣,引出遗传和变异,通过各种生物的特征区分生物的形态特征和生理特性,引出性状的概念。有对个体间形状的表现进行了表现引出了相对性状的概念。通过各种图片对比明确了什么是遗传什么是变异。各位教师们认真记录,以饱满的热情投入到课堂当中。

杨婷婷老师的课堂生动有趣,课程结束之后各位教师做出了教导和点评。本节课重难点突出,生动形象。接下来要不断的努力,不断磨炼讲课的流畅度和语言艺术。

随后,段老师,李老师对今天的这节公开课做点评。最后由贾老师做最后的总结。各教师相互学习,相互探讨,共同进步。此次教研活动顺利完成!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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