为进一步落实“《“十四五”学前教育发展提升行动计划》”要求，推动察布查尔县直幼儿园学前教育保教质量的提升，不断促进幼儿园教师专业成长，2024年11月2日—3日，察布查尔县直五所幼儿园9名教师在中心幼儿园党支部书记田英的带领了下远赴乌鲁木齐市参加了“优化自主游戏 共享教研智慧”幼儿园高质量游戏教育实践研修活动，开启了一场研修之旅。
观摩学习篇
专题讲座中，幼教专家的理念分享就像一份精神食粮，激发着老师们不断思考，给予老师们前进的力量。
高山仰止，方知才疏。
三人同行，觉左右为师📖。
分享篇
观摩学习结束后， 老师们认真梳理了外出获取的新信息、新理念、新方法，在11月12日把所感、所思、所悟与察县县直幼儿园的老师们进行了互动交流，将外出学习的信息共享，发挥教育经验最大化，以达到“资源共享、共同提升”的目的。
优秀课例展示
吴珊老师:
大班韵律《小象玩水》
吴珊老师把音乐韵律活动与小动物特点相融合，为我们呈现了一场极具创意和活力的音乐韵律活动。 孩子们在音乐的引领下自由地舞动身体，感受节奏的律动，体会音乐的韵律之美。
春慧老师:
中班科学《空气炮》💨
在活动过程中小朋友们通过直接感知、亲身体验、实际操作等方式深入探索空气的奥秘，感受空气动力学的魅力，同时在游戏中加深了对空气性质的理解。
孩子们在观察空气炮发射气流冲击效果时，产生了强烈的好奇心与探索欲。看到空气炮成功击倒目标时，让孩子们皆忍不住欢呼雀跃。
马瑞老师:
大班绘本《寄给蛤蟆的信》✉️
马瑞老师充分利用多媒体课件让幼儿理解故事内容。借助故事的情节发展，提高了幼儿利用排除法解决问题的能力，并加深了幼儿的情感体验。
张晓佳老师:
中班绘本《大花布》
张老师通过绘本里阿诗对小动物的关爱情感与行为表现，让孩子产生情感共鸣。从孤单的阿诗到爱帮助人的阿诗再到快乐的阿诗，让幼儿深刻感受到帮助他人是一件快乐的事情。
学有所思 悟有所得
老师们在认真倾听的同时，详细的记录学习笔记，并分享了心得与收获。
活动结束后，察县中心幼儿园党支部书记田英针对本次活动从教学设计、目标的制定、重难点的把握到活动的实施、语言组织、师幼互动等方面进行了分析、交流，为老师们更好地组织教学活动提供了思路，指明了方向。
“知不足而后进， 望山远而力行。”此次外出学习活动不仅实现了教育资源最大化的共享，同时也开阔了教育视野，更新了教育理念。察布查尔县县直幼儿园的教师们也将以此为契机，在实践中反思提升，承势而上，为学前教育高质量发展谱写新篇章！
策划:马兰
编辑:古丽德尼阿依
初审：高雪
终审:田英
