活动由来
课间操的时候,我们班张小旻被一个滚筒吸引了,没有做操,跑去完滚筒。等我们做完操之后去喊他进行下一项活动时,他依旧对滚筒感兴趣,并且吸引了我们班小朋友!见大家对滚筒都挺兴趣的,我们以此开展了滚筒的游戏!
小朋友们讨论了滚筒可以怎么完,商讨之后用表征的形式展示
根据小朋友们商讨后的结果,我们一个一个的试玩,可在滚筒上面走真的太难了
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既然走不成,我们可以在桶里滚着玩
我们还可以爬在滚筒上,手撑地这样玩
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活动由来
课间操的时候,我们班张小旻被一个滚筒吸引了,没有做操,跑去完滚筒。等我们做完操之后去喊他进行下一项活动时,他依旧对滚筒感兴趣,并且吸引了我们班小朋友!见大家对滚筒都挺兴趣的,我们以此开展了滚筒的游戏!
小朋友们讨论了滚筒可以怎么完,商讨之后用表征的形式展示
根据小朋友们商讨后的结果,我们一个一个的试玩,可在滚筒上面走真的太难了
既然走不成,我们可以在桶里滚着玩
我们还可以爬在滚筒上,手撑地这样玩