高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。为了进一步实现优质资源共享，更好地推动新课标、新教材在教育中落地生根。2024年11月12日到14日，“夯实常规抓教学，深耕不辍促发展”教师教学经验分享交流会在开栅镇九年一贯制学校开展。
本次活动由教导主任梁勇国主持，分学科分学段进行，校长张小萍，所有任课老师参与，按照语文组、数学组、英语组、综合组的顺序进行。50余名教师分享了自己在教学中积累的经验。发言中，有从事多年教学经验丰富的老教师，也有刚刚走上讲台的青年老师。他们的分享精彩纷呈，从课堂到课外，从教学方法到管理细则，从师生关系谈到班级故事……，言语中，她们对教育的热爱与追求感染了在座的每一位老师。
交流显示·各放异彩
教师经验分享交流是我校的一项传统工作，本次分享交流涵盖了语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、音乐、美术八个学科。在各位教师的精心准备下，他们将自己最专业、最自信的经验分享给同行。
语文交流专场
小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋。分享过程中，十六位语文教师毫无保留，倾心奉献，老师们从不同方面介绍了自己的经验：有的提出提高语文成绩的三大抓手：夯基础、抓阅读、重写作。有的从“班级管理的力量”、“教师团队的力量”、“关注学生情感的力量”三方面如何结合，共同促进教学成绩的提高作了详细的分享。还有的强调了读书的重要性，并发表了“要想语文成绩好，就要多读课外书籍”的观点，他们既谈自身经历实际的做法，又有一定的理论高度，平实而有深度，展示了扎实的教风和敬业的精神。
数学交流专场
数学教学中兴趣是学习的先导，十五位数学老师教育教学风格迥异、教育方法和管理方法也各不相同。他们从学生兴趣的培养、作业设置，学困生帮扶等方面进行了深入的交流与分享，他们有的认为数学成绩的好坏很大程度取决于学生习惯的养成，要重视培养学生良好的学习习惯和做题习惯。有的认为“三人行必有我师焉”“寻找闪光点”“投身教学改革 努力探索实践”。有的认为“知己知彼”因材施教，“着眼细节”有效落实，“恩威并施”提高效率，“合作共赢”事半功倍。具有很强的借鉴和指导意义。
英语交流专场
英语老师深入挖掘教材，提高课堂效率，倡导学习英语一定要多为学生创设合适的语言环境；重视课前三分钟，让学生开口说出来，学生说多了，语感慢慢就好了；还设计丰富的作业设计，如：字母操、字母书、画一画等。
综合交流专场
综合老师们认为教学的关键是建立良好的师生关系，向课堂管理要成绩，要重视学生良好习惯的培养，更要重视教师对教材的钻研和对学生的了解，还要注意教师的自我反思，做一个反思型的教师。
总结点拨·再上新高
随后，梁勇国主任对老师们的交流给予了充分的肯定，他认为本次教学经验分享活动，给老师们提供了一个展示和学习的平台，打开了教师的教学思路，彰显了教师们的教学个性，真正体现了资源共享，优势互补，有力地促进了我校各科教师专业化的成长。
最后，张校长对每位老师的经验分享发言予以肯定。还提出了宝贵的意见。结合学校实际情况，希望各科教研组加强对教材的学习，关注学生年段特征，强化过程的监管，最终得到教学质量的提升。她希望每一位教师步履不止，不断提升，以此次经验交流为契机，沉下心，俯下身，扎实提升自己的教育教学水平，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在开栅镇九年一贯制学校这片沃土上笃志深耕，拔节成长!
天道酬勤，力耕不辍。为期三天的教师经验交流活动已圆满落幕，但其教育之路才刚刚启程。
志同道合者，不畏山海之遥；
心交神会间，无惧时光之限。
这个秋天，我们将积蓄力量，以研促教，砥砺前行。用最朴实的脚步，走出最朴实的教学教研之路，一路欣赏、一路采撷、一路吐蕊、一路芬芳，谱写教育教学实践的新篇章!