开启新旅程，共绘青苗未来

劳动教育 蔡佳伟《西红柿炒鸡蛋》

       蔡佳伟老师通过情景导入把学生带入平时对饭菜的思考，自然的引出西红柿炒鸡蛋，一堂课不仅有对西红柿炒鸡蛋的工具的教授，还有西红柿科学知识与健康与安全知识的普及，最后还给学生办法了小礼物——西红柿与鸡蛋

体育与健康 滕志明《立定跳远》

        本课以观察视角拉入操场，整齐观察学生走入体育场。通过复习上节课的内容引出学生经历的运动会导入了课堂。接着通过自己分布示范，让学生了解了立定跳远的基本动作与结构，在了解到立定跳远的特点之后，教师又进行示范，通过直观演示让学生了解到跳高跳远的的核心方法。最后通过学生排队练习反馈，提高了学生体育精神与健康安全意识。

科学  叶建勇《地球下垫面情况及其海陆况》

        叶老师通过问题情景导入，调动学生的学习积极性。继而展示了我们太阳系中看地球想，引发思考，接着继续积极调动学生积极性，自己讨论地球特点，海洋多，陆地少。中国特点，丘陵多，等各种地形错综复杂，大致了解了科普地球地貌形成的原因，风化侵蚀，搬运沉积，岩浆活动花岗岩玄武岩等，再具体了解了中国方位的地形地貌，盆地高原平原丘陵山地。本节课叶老师有极好的亲和力和小组合作性

美育音乐 刘云杉《萤火虫》

         刘老师通过视频音乐进行律动，再用这是什么音乐问题导入，介绍了萤囊映雪的成语和萤火虫的特点，引出了这节课的教学目标。接着分段教学生唱萤火虫，同桌对唱组织学生分组唱，开火车唱，学生做一做、玩一玩中体验音乐活动的乐趣与成功的喜悦。

体育与健康 童志伟《实心球》

整节课堂井井有条，展示了常态化课堂的教学。第一部分，热身活动，慢跑两圈，然后颈部运动，肩部运动，扩胸运动，腰部运动，弓步拉腿，然后踝腕关节，膝关节。两个八拍之后。接着教学环节，先是双手拿实心球，食指自然伸开，大拇指外翻，用虎口掐住实心球的后上方。然后准备姿势，右脚往后退一步于肩。的距离相等，然后右脚向外打开30°，准备姿势，双手高高的举过头顶。第三步是成将身体屈膝成反弓状。第四步，收腹发力。最后让学生练习和一个比赛，调动奥林匹克精神最后拉伸环节放松肌肉。

美术 王懿文《秋冬的色彩》

王老师通过身边的问题导入，介绍了秋冬的变化，欣赏了秋天的大师作品，又欣赏了冬天跨雪山长征的红军，不仅欣赏了作品，还提升了学生的情感价值观，对比分析了一下，发现冬天以冷色调和中色调为主，蓝紫灰白灰。秋天以暖色为主，橙黄，接着让学生小组讨论充分调动学生创意性思维，最后让学生自己创作作品，画出了簌簌而下的落叶代表的秋，本节课体现出了王老师扎实的基本功和课堂结构把握

教师精心准备，各显其长，各展风采，评委老师全程参与，认真聆听选手们的精彩课堂。