四、英文活动
3-4岁孩子处于语言发展的关键期、敏感期,MS. olesya 用生动活泼的教学形式,在轻松,愉快的气氛下为孩子们创设听、说英文语言环境,让孩子们在快乐中学习单词“Dd dog、Ee egg”句式“Are you a boy or a girl?”
节庆活动是孩子们感受西方文化的重要途径。10月我们制作了搞怪T恤,开了欢乐的万圣节派对。
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五、早期阅读
本月我们学习了儿歌《小鸭子》、《牵牛花》、《小弟弟》......富有童趣的儿歌,孩子们在游戏中学习儿歌,感受儿歌的韵律和节奏,体验朗读儿歌的乐趣。
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六、体能
通过体能大循环,孩子们练习了跳圈圈、走平衡木、障碍物绕行跑、爬等活动,锻炼了孩子身体的平衡性、协调性、灵敏性,体验体育活动带来的快乐。
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七、自然探索活动——感受风
秋天,“风”是我们每天都会感受到的一种自然现象,它看不着又摸不到,但是我们却能感受它的存在。
老师带着纸飞机和孩子们制作的风铃,来到户外和风一起嬉戏、玩耍。看,我们笑得多开心。
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