有一种力量叫结伴而行
有一种引领叫送教帮扶
有一种成长叫携手同行
为了学习先进幼教理念，切实缩小城乡学前教育差距，达到资源共享，优势互补的目的，扎实推进城乡学前教育协同一体化发展，泾川县光彩幼儿园园长许惠玲一行4人于11月14日赴汭丰镇中心幼儿园开展了送教帮扶活动，光彩幼儿园帮扶团队成员、汭丰镇学区班子成员、全体幼儿教师共计20余人参加了本次活动。
环创指导
首先由中心幼儿园园长张粉粉带领帮扶团队成员观看我园楼道、班级区角、主题墙饰等布置情况。张园长结合我园环境创设理念、环境布置现状向帮扶团队成员做了简短介绍，帮扶团队成员认真聆听，并驻足认真观看了我园富有童趣的环境布置。
示范课观摩
示范课观摩环节中，泾川县光彩幼儿园教师脱小芳执教大班音乐游戏《神奇的魔法汤》，脱老师用魔法师身份导入活动，创设情境，并引导幼儿梳理动作，最后出示学具让幼儿跟随音乐变魔法。幼儿们深深地沉浸在魔法的世界里，脸上洋溢着快乐的笑容。
中心幼儿园教师杜文静执教大班科学活动《蛋糕失窃案》，杜老师用幼儿耳熟能详的动画形象导入活动，并创设蛋糕失窃情境，引导幼儿逐层梳理，找出了犯罪嫌疑人。幼儿们纷纷化身小侦探，主动热情的参与到了这堂科学探索活动中。
专题讲座
针对我园五大领域中的薄弱项开展了《幼儿园音乐活动的组织与实施》专题讲座，光彩幼儿园教师卢海燕结合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》进行了音乐领域目标解读、并介绍了音乐活动的五类组织形式及实施过程中的注意事项。参会老师在轻松愉悦的氛围中，习得了知识，学习到了科学方法。
交流研讨
说课评课活动中，老师们客观公正的评价了两堂教学活动的精彩和不足之处，并表示要将今日所学运用到日常保育教育活动中。光彩幼儿园园长许慧玲、副园长杨婷结合今日所观，专业精准的指出了我园在环境创设、教学活动安排与组织过程中出现的问题，并提出了建设性意见。
活动最后，汭丰镇学区主任陈海明进行总结讲话。陈主任首先对许园长一行赴我园进行专业指导及捐赠桌面玩具表示感谢，并对我镇幼儿教师的工作提出了强调与要求。一是要全身心投入幼教事业，做有大爱、有情怀的幼儿教师；二在日常工作中相互配合、团结协作才能行稳致远；三是结合我镇丰富乡土资源，开发适宜课程，优化教学环境；四是脚踏实地，借助新兴平台，不断提升自身业务素质，更好服务幼教事业。
本次送教活动为城乡幼儿园教师相互交流学习搭建了平台，为推动城乡学前教育事业协同发展奠定了基础。
撰稿：单宁霞
初审：张粉粉
终审：韩世明
