科学是中小学教育中的重要组成部分，它不仅能够激发学生对大自然的热爱，还能培养学生的观察力、思考力和实践能力。为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改进，帮助教科学的老师更好地把握科教版小学科学新教材，市进修学校11月9日上午组织了全市科学教师进行培训。
11月13日参与培训的周恒老师在学校给全体科学老师进行了二次培训，南昌培英学校毕安校区吴雯霖老师带来的示范课《摆的快慢》，吴老师通过小组合作要学生自己动手做科学小实验，得出结论：摆具有等时性。省教研室邱伟华老师的讲座《新教材，新教态》中强调了新教材对于教学的重要性，鼓励老师们积极学习，掌握新的教学理念和方法，并对课堂提出了“教学评”的要求和课堂上应注意的四个细节—教学设计的细节，提问的艺术，实验的材料和学生的反馈。
通过些次培训，老师们不仅对新教材的编写理念、结构体系和教学要求有了清晰的认识，还掌握了新的教学方法和策略。
最后何书记说：“相信在以后的科学教学中，剑东小学的科学老师们将以更加饱满的热情和扎实的专业知识，将新教材的理念和方法融入到日常教学中，为学生们带来更加精彩、高效的科学课堂，助力孩子们在科学的世界里茁壮成长。”