在这个日新月异的时代，有一群少年，他们以梦为马，不负韶华，用实际行动诠释着新时代青少年的责任与担当。今天，让我们共同走进“新时代好少年”的世界，感受他们身上的光芒与温暖，聆听那些关于成长、勇气与爱的故事。
好少年：六（1）中队 麻景飒
麻景飒同学是六一中队的学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋好学，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
在学校，她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
辅导员推荐意见：麻景飒同学思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的小学生活。
—— 葛淑芬
好少年：六（2）中队 夏一葛
夏一葛同学就读于上饶市第六小学二班。她学习刻苦，热爱生活，品学兼优，积极投入到学校的各类教育教学实践中。在学习中，她是老师的“小助手”，上课认真听讲，积极发言，互动课堂氛围，课后坚持复习，查漏补缺，与同学交流课堂心得，和老师同学配合的十分默契。在生活中，她是老师和同学们的“小帮手”，无论谁遇到困难，她总是首当其冲伸出援助之手，不怕苦不怕累，善于团结同学，合作意识很强，遇到各类问题都能迎刃而解。她平时将自己的学习与生活有机结合，她深知懂生活才会懂学习，学习来源生活之理。在课余生活中，坚持不懈地练习舞蹈。她通过不断努力，在历次考试中均取得了优异的成绩，多次获得“三好学生”、“优秀队员”等荣誉称号。
辅导员推荐意见：夏一葛同学脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
—— 杨小青
好少年：六（3）中队 徐芳婷
我叫 徐芳婷，今年12岁，是上饶市信州区第六小学六（3）班的学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从小学一年级至今，我一向担任班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的个人课外读物：《十万个为什么》，《中国少儿百科全书》，《儿童文学》，《中华上下五千年》等等。
二、生活快乐，品质优秀
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我明白："态度决定高度，细节决定成败"，所以我从身边的小事做起。在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但从不娇惯自己常帮父母做家务。减轻了父母的负担，是爸爸妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。"帮忙别人，快乐自己"成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。
我相信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌，会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画，会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。相信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先，队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。
辅导员推荐意见：该同学为人热情大方，待人真诚善良。在校尊敬师长，集体观念强，劳动积极肯干，踊跃参加各种集体活动和社会实践活动。学习上目的明确，刻苦认真，成绩稳定。作为老师的小助手不仅把能维护好班级的纪律还能团结同学，热心帮助学习有困难的同学，得到大家一致的认可。
——何思敏
好少年：六（4）中队 周馨玥
周馨玥，女，汉族，是上饶市第六小学六年级的学生。她热爱祖国、热爱集体、尊敬老师、团结同学、诚实守信，时刻以少先队员的.队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。在校期间，遵守校规校纪，积极参加各项校园文化活动。在学习上一直勤奋上进成绩一直名列前茅，在班级起到良好的带头作用。如：被评为学校三好学生、优秀班干部等；此外，在拉丁舞考级中和画画比赛中获得好成绩。在2024年全国青少年文化遗产知识大赛（4-6年级乙组）初赛（省赛）获得一等奖；决赛（国赛）获得二等奖。在家尊敬长辈，爱护弟弟，帮助爷爷奶奶外公外婆做一些力所能及的事情。
她坚持从身边的小事做起，在生活中尽最大的努力去争取做新时代的好少年。
辅导员推荐意见：周馨玥同学勤奋好学，积极向上，以梦想为马，不负韶华。她热心公益，乐于助人，用行动诠释着新时代少年的责任与担当。诚实守信，坚韧不拔，以乐观的心态面对生活的挑战。她用实际行动书写着新时代的辉煌篇章，我力荐她为新时代的好少年！
——周筱娉
好少年：六（5）中队 刘煜晟
他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习，勇于进取
刘煜晟学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。他努力的学习各门功课，在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者。通过不断的学习和总结，他已经培养了良好的学习习惯和自学能力。课堂上，他不但能专心听讲，难能可贵的是他敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自己的看法和见解。他尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
二、尊老爱亲，懂得感恩
在家里，刘煜晟同学尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗碗、洗衣服，让亲情其乐融融。在学校，有些优秀生不愿与差生交往，但他认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此，他在班里的人缘极好。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
三、多才多艺，全面发展
刘煜晟喜欢阅读多种类型的书籍，无论是天文地理、历史文学、经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看，看过的书籍已多达四百余册，读过的书还能发表自己独特的见解。广泛的阅读让刘煜晟的文化知识素养有了较大的提升，平时说话时，总是下意识地用上四字成语、名人典故等，还能运用书中的故事情节来比拟生活中的事情。
书法、画画、演讲一直是刘煜晟坚持学习的爱好，他多次参加学校每年的元旦、六一文艺汇演，以及书法、手抄报、绘画、演讲等比赛，取得了比较好的成绩。在学校开展的“童心向党 快乐暑假”实践活动中荣获二等奖。在学校开展的“保护生物多样性 共建生命共同体”绘画手抄报活动中荣获二等奖。在学校开展的“推广普通话 喜迎二十大”讲故事、演讲活动中荣获二等奖。在学校开展的“弘扬传统国文化”活动中获得第一名。
辅导员推荐意见：
他是个乐观开朗、浑身上下洋溢着满满正能量的男孩。在同学眼里他是品学兼优、乐于助人的好伙伴；在老师眼里他是尊敬师长、积极向上的好帮手；在父母眼中他是独立自强、尊敬长辈的好孩子。他兴趣爱好广泛，获得许多荣誉与称赞，是品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代优秀少先队员。一致同意推荐他参与评选“新时代好少年”。
——徐方亮
阳光少年，蓬勃向上。新时代好少年的故事，只是众多青少年成长历程中的一个缩影。在这个充满机遇与挑战的时代，让我们共同期待更多的青少年能够勇敢地站出来，用自己的智慧和力量，为祖国的繁荣富强贡献青春力量！
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编辑：大队部
审核：徐旦燕