2024年10月31日，玉林市商务/星球版初中地理新修订教材培训活动在玉林市锡昂中学举行。培训活动由玉林市教育科学研究所主办，商务印书馆、星球地图出版社协办。出席活动的有星球地图出版社基础教育分社副社长张萌、玉林市教科所副所长谢立。参加培训的有玉林市初中地理学科教研员、七年级地理学科骨干教师和玉林市谢立名师工作室（初中地理）全体成员。
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玉林市教科所副所长谢立主持会议
培训活动分两个环节。
第一个环节
听、评课
上午，参培教师观摩了3节新教材展示课：玉州区七中学的陈艳艳老师执教的《感知地球运动》、玉林高级中学附属初中的冯丽娟老师执教的《地形图的判读》、玉州区名山中学李书琼老师执教的《地图与导航系统的运用》。展示课后，参培教师聆听了地理正高级、特级教师、教育部基础教育专家库专家孙青老师的点评，孙青认为3位教师能尊重学生在学习中的主体地位，设计与教学内容相符的探究活动，体现“做中学”的教学理念；孙青老师还介绍了老师必知的听评课的观察视角和观察点，强调从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化等四个维度进行课堂观察。
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玉州区七中学陈艳艳老师执教的《感知地球运动》
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玉林高级中学附属初中的冯丽娟老师执教的
《地形图的判读》
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玉州区名山中学李书琼老师执教的
《地图与导航系统的运用》
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孙青老师的点评
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第二个环节
专题讲座
下午，孙青老师做了题为《义务教育地理课标解读及大单元整体教学建议》的专题讲座。孙青老师在解读《义务教育地理课程标准（2022年版）》的基础上，从核心素养角度剖析了新教材的五个主题：地球的宇宙环境、地球的运动、地球的表层、认识世界、认识中国等，提出了教学建议和评价建议。最后，孙青老师提议教师们：一是转变观念，深刻领会此次义务教育课程改革的时代要求，要深刻理解地理课程标准的变化与突破，在实践过程中完成从教授“知识点”到培育“核心素养”的转变，我们要认真思考和挖掘知识背后的素养意义，达成核心素养立意的课程目标。二是突破难点，推动义务教育地理教学改革向纵深发展，加强课程的综合性和实践性又是课程实施过程中的难点，尤其是跨学科主题学习活动，既有综合性又有实践性，怎样组织落实，而且达到预期目标，需要我们用教学智慧破解难题。三是守正出新，创造性地落实课程标准的要求，通过对地理课程标准要求的落实，能够创造一个生动、智慧、高效的地理课堂，助力学生成为活跃的、负责任的时代新人。
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孙青老师做题为《义务教育地理课标解读及大单元整体教学建议》的专题讲座
此次培训，引导教师学习，增进对地理新课标、新教材的理解、把握好学科核心素养；指导教师教学，把新课标的理念落实进课堂，设计探究活动，充分交给学生操作与体验。多位老师表示，通过培训增强了采用新教法，用好新教材的信心。
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玉林市谢立名师工作室（初中地理）成员
撰稿、拍摄：梁志容、覃夕榕
审核：谢立
