交流研讨开新境，共绘蓝图展未来——记信宜市第三中学高三级骨干教师赴成都交流学习（第二批）

“孤灯独照难明远，交流共享方知宽”，教育领域的互动与合作是教师拓宽视野、精进技艺的必由之路。为强化教育使命，拓宽教师认知，更新教学策略，确保教育团队的创新与发展，信宜市第三中学在组织了一支骨干精英团队，启程前往四川成都，开展了一场旨在开阔教育视野、深化课程改革、推动教育创新的交流研习活动。

      金苹果锦城第一中学的陈玉芳老师以一种别开生面的方式给我们开展了《助力高三，减压赋能》的精彩讲座，让老师们分组进行互动交流，营造一种轻松减压的氛围，给我们的班主任工作做了一个很好的示范。

‍     “智启未来教育门，慧光洒满学子心。人工赋能新篇章，共绘教育璀璨景。”这首诗正是陈子斌老师讲座《人工智能技术赋能高考复习备考》的写照，整个讲座干货满满，把人工智能应用到教学教研中，可以极大地提升教育的效率、个性化程度以及教学质量，为传统教育模式带来革新性的变化。

不阅万卷，不知书之博也；不历外校之风，不知教之异也。本次学习关注到他们的课堂是以学生为中心、注重创新与互动的教学模式，研讨是教育的智慧泉，我校教师聚焦课堂，不仅深耕本校，更深入外校调研取经，结伴观课共长。

在那质朴无华的课堂里，老师们以匠心独运，默默耕耘着知识的田野，为学子们扎实地筑起知识的基石。走进这样的课堂，仿佛踏入了一片充满智慧与启迪的沃土。

‍他们不仅仅传授知识，更注重培养学生的思维能力与创新能力，让课堂成为了学生主动探索、勇于质疑的乐园。

      在听课活动圆满结束后，有幸与诸位老师共话心得，这场交流不仅是一次思想的碰撞，更是一次心灵的洗礼。每位老师都分享了自己在教学实践中的独特见解和宝贵经验，让我深刻感受到教育工作的深度与广度。

      从资深教师的沉稳与睿智中，学到了如何在复杂多变的教学环境中保持冷静与耐心，如何以不变应万变，用爱和智慧去引导学生。他们对待学生的那份细心与关怀，让我看到了教育背后那份沉甸甸的责任与使命。

       而年轻教师的活力与创新，则像一股清新的风，吹散了我对教育固有的刻板印象。他们敢于尝试新的教学方法，勇于挑战传统，用科技的力量为课堂增添色彩，让学习变得更加生动有趣。他们的热情与坚持，让我看到了教育未来的无限可能。

      通过这次交流，我们更加深刻地认识到，教育是一项需要不断学习、不断探索的事业。每一位教师都是学生成长路上的引路人，我们的每一次努力，都可能成为点亮学生心灵的一束光。

棠湖中学杨海波老师为我们带来了《落实教学规范，提升课堂质量》的专题讲座，主要介绍了在教学中要思考的问题。包括：一、核心素养在课堂中如何落地；二、在教和学中谁更重要；三、怎样的教和学才最有效；怎样查教和学的效果。

树德协进中学的班主任刘老师带来了《迎难而上，砥砺奋进》的主题讲座。她分享了她的带班经验和对班主任工作的思考。让我们学习到了许多宝贵的教育智慧和管理心得，她强调了情感沟通的重要性。作为班主任，她不仅关注学生的学业成绩，更注重与学生建立深厚的情感联系。她通过日常的关心与问候，以及定期的个别谈话，深入了解学生的内心世界，帮助他们解决困惑，树立信心。这让我意识到，教育的本质在于心灵的交流与引导，而非单纯的知识灌输。

        树德协进中学副校长施德春分享办学理念《党建铸魂内涵发展，文化赋能品质提升》，施校长指出党建工作是学校发展的灵魂和核心。通过加强党的建设，确保学校的教育方向与国家的教育方针保持一致，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。体现了学校对教育事业的深刻理解和全面规划，是指导学校发展的重要思想武器。

       在参观校园之际，我们深深被这里的教育氛围所触动。校园景色宜人，文化氛围更是浓厚至极，让人不禁为之动容。这里的每一处设计，每一块砖石，每一片绿叶，都仿佛在诉说着对教育的热爱与执着。

学校的每一面墙，都记录着历史的痕迹，承载着文化的积淀，它们不仅仅是建筑的组成部分，更是教育精神的象征。每一个角落，都充满了生机与活力，无论是学生的欢声笑语，还是教师的谆谆教诲，都让人感受到文化育人的强大力量。

让每一面墙都会说话

有情怀的展示墙

      “重器展示墙，铸就未来之光”。在这面承载着梦想与希望的展示墙上，我们不仅看到了一件件科技创新的重器，更深刻体会到了“为党育人，为国育才”的崇高理念。

每日阳光运动课间操

      学校不仅注重知识的传授，更注重学生综合素质的培养。 学校的钢琴和艺术廊都是开放式的，开放式的艺术培养，让我们看到了五育并举的践行，也激发了我们对教育方式的思考，教育蕴藏在生活的点滴细节中。