轻拾一片红叶，
拼接一帧剪影，
细嗅一路稻香，
奔赴一场赛课之旅......
为了进一步贯彻新课标精神，促进教师专业发展，建设一支业务精湛、充满活力的教师队伍，以赛促教，强师赋能，2024年11月14日光山县第六完全小学开展了英语组教师赛课活动，同时大苏山中心学校和斛山中心学校的老师们也来到我校观摩学习与交流。
同课异构 助力教学
“工欲善其事，必先利其器。”本次赛课采取“同课异构”的方式。赛课前，英语组参赛教师们认真备课，精心设计教学过程，同年级组教师们充分发挥团队的智慧，先集体研讨，再个人备课，力求精益求精。
多彩课堂 缤纷绽放
三年级
Unit4《Plants around us》
B Let's learn
三2班郝心怡老师教态自然，具有亲和力，口语流利，发音准确，教学基本功扎实。老师能够围绕教学目标及重难点展开任务型教学，为学生创设真实的语言情境，教学设计新颖有趣，让学生所学的知识在活动中展现出来，充分体现了学生的主体和教师的主导作用。
三3班陈东老师活力满满，语言表达清晰流畅。这节课教法灵活，切入新教材紧跟新课标。课前以歌曲导入，整节课贯穿音标教学，环节紧凑，从观察图片，看图片听句子到跟读课文，再到练习句子，由易到难，层层递进。
四年级
Unit4《My home》A Let's learn
四1班彭雪娇老师教学设计精妙，教学目标明确具体，层层递进，教学思路清晰流畅。在教学过程中，听说读练充分扎实。通过形式多样的练读，学生们都能大胆秀英语口语，同时带着学习任务看视频，达到了预期的学习效果。老师教学有方法，有技巧，整堂课轻松有趣且充满收获。
四3班余小梅老师在课程目标的设置上以核心素养为导向，深入探究新课标并运用于自己的教学当中。余老师教态自然大方，温柔亲切，富有激情，善于激发学生的学习兴趣。课堂设置多处情景，重视语言在实际生活中的运用。
五年级
Unit4《What can you do》A Let's talk
扶娟老师整堂课的教学设计符合小学生的实际和教学内容的需要，开头从free talk导入课文，从图片启发提问到检测，再到词汇和阅读、对话、讨论，完全符合学生认知水平，设计有层次、有深度，反馈形式多样，教学方法处处体现以学生为本。整节课学生们学习兴趣高涨，课堂气氛热烈，参与面广，体现出学生乐于探索、乐于参与的精神。
交流研讨 汇合共进
英语组的教师们呈现了一节又一节生动有趣的展示课，课上大苏山中心学校和斛山中心学校的老师们悉心聆听，用心笔记，课后真诚交流，潜心钻研。
“教”以潜心，“研”以致远，我们会以新课标为理念，在教学之路上砥砺前行，大胆创新，深化课程主题意义，落实英语核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花会愈发灿烂!
策划：教务处
供图：彭雪娇
编辑：彭雪娇
审核：张 云