记-2024年上饶市小学劳动教育课程课例比赛

【南溪】涂永杰
创建于11-13
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劳动,是人类永恒的主题;而劳动教育培训,则是开启劳动智慧之门的神奇钥匙。在参与劳动教育培训的这段时光里,我仿佛置身于一座知识与实践交织的宝藏之岛,每一次探索都有新的发现,每一滴汗水都凝结着成长的力量。


      首先为我们带来的是与“艾”同行探寻身边的中药艾草。它所带来的体验如同一段芬芳馥郁的旅程,深深地印刻在我的心间。大家分组完成艾草相关产品的制作任务,在这个过程中,大家相互交流、分工合作。有的同学负责采摘环节的质量把控,有的同学在加工过程中发挥自己的技巧优势,我们共同克服了一个又一个小困难,像是一个紧密的大家庭,围绕着艾草编织着劳动的故事。

     这个过程中,劳动不仅仅是动手操作,更是用心去感受和创造。我们需要耐心地寻找合适的草木,细致地进行拓印和染色,还要在失败中不断尝试新的方法。每一次成功的作品背后,都有着无数次的努力和坚持。同时,与同学们一起分享材料、交流经验的时光,也让我感受到了团队合作的温暖。

      在这次“古法新做再造纸”的劳动中学生不仅学会了一门独特的技艺,更深刻理解了劳动教育对于传统文化传承和创新的重要性。创新则让古老的工艺在现代社会焕发出新的生机。这张张亲手制作的纸张,将成为我这次宝贵劳动教育经历的最美见证,激励我在传承与创新之路上继续前行。

       在“玩转厨房”的过程中,我们还体验了团队协作的魅力。大家分工明确,有的负责切菜,有的掌控火候,有的精心摆盘。一起制作一桌丰盛的菜肴,就像共同完成一件伟大的艺术品。当美食出锅,那四溢的香气弥漫在整个厨房,这是对我们劳动的最好奖赏。

    为小树穿上“冬衣”后,看着那一排排整齐而温暖的“小树卫士”,心中满是欣慰。每一件“冬衣”都凝聚着我们的爱心和劳动,它们不仅仅是抵御寒冷的屏障,更是我们与自然相连的纽带。劳动可以是一种无声的呵护,是我们对大自然表达爱意的方式。在未来的日子里,我希望更多的人能参与到这样的活动中来,让每一棵小树都能在冬天感受到温暖,茁壮成长。

   在纸张初步成型后,小心翼翼地将其转移到晾晒处。看着湿哒哒的纸张在阳光下慢慢变干,原本模糊的纤维纹理逐渐清晰可见,仿佛一幅画卷在眼前徐徐展开。这不仅是纸张的重生,更是我们劳动成果的生动展现。

   此次培训内容丰富,含理论与实践。理论明晰劳动教育价值,实践有手工、农业、传统工艺等劳动。还有团队协作项目。技能提升、思想转变,更尊重劳动,团队和问题解决能力增强。我会践行所学,传播劳动教育之美。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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