以“督”提质，以“导”赋能——2024年遂溪县督学高级研修班第二天研修纪实

        秋深云影淡，研修花香浓。11月13日，2024年遂溪县督学高级研修班的学员们迎来了第二天学习之旅。在县教育局周炳辉局长的亲自带领下，前往佛山大沥高级中学与狮城中学进行实地调研。今天的讲座给参加培训的督学们带来的依然是满满的干货，这种如沐春风的学习体验，仿若生命中的每一个日子都在迎风起舞。

晨光初照，启航大沥

清晨的阳光温柔地洒在遂溪县督学高级研修班学员们的脸上，他们怀揣着对教育的热忱与追求，抵达大沥高级中学。

首先，映入眼帘的是该校整洁优美的校园环境，学校的宣传栏、教室墙壁乃至走廊的环境都洋溢着鲜明的航天科技国防教育气息，以及那些巧妙融入自然景观的休闲区域，共同编织成一幅幅生动的教育画卷。学生们礼貌的问候声，教师们专注工作的身影，无不透露出这所学校深厚的文化底蕴和积极向上的学习氛围。遂溪县的教育同仁们边走边议，纷纷表示要将这份对美的追求融入到自己学校的规划与建设中，为学生们创造更加温馨、宜人的学习环境。

 特色建设分享，启迪教育智慧

随后，大沥中学精心准备了一场特色建设经验分享会。会上，大沥高级中学校长钟海明校长详细介绍了学校近年来在特色课程开发、校园文化建设等方面的创新实践。特别是其“科技+艺术”的特色教育模式，不仅激发了学生的创新思维，还促进了学生综合素质的全面提升。通过生动的案例分析、视频展示，遂溪县的教育同仁们深刻感受到了特色教育对于激发学生潜能、培养未来人才的重要作用。

  AI赋能教育，探索班主任新角色

此次学习的重头戏，莫过于对大沥中学利用AI技术赋能班主任工作的深入了解。朱维维老师详细解读了大数据时代下，豆包AI如何帮助班主任进行高效班级管理、个性化学生辅导及家校沟通。通过智能化的数据分析，班主任能够精准掌握每位学生的学习状态与心理变化，及时给予针对性的指导和关怀。这一创新实践，不仅极大地减轻了班主任的工作负担，更提升了教育的精准性和有效性。遂溪县的教育工作者们对此表示高度赞赏，并意识到在信息技术日新月异的今天，积极探索AI与教育的深度融合，是提升教育质量、实现教育现代化的必由之路。

   狮城之行，再续华章

午后，我们一行人又来到了狮城中学。受到了狮城中学党委书记李小毅和校长张朝辉的热烈欢迎。他俩和煦的笑容如同一缕暖阳，温暖了每个人的心房。在他们的引领下，我们开始参观狮城中学。

首先，张校长亲自带领我们漫步于校园的每一个角落，从葱郁的林荫道到错落有致的教学楼，每一处都透露出学校对环境的精心规划与对学生成长的深切关怀。当我们步入乒乓球馆时，眼前的景象更是令人眼前一亮。作为乒乓球特色校园，这里不仅设施齐全，更有一群技艺高超的学生正在专注地对战。乒乓球在空中划出一道道优美的弧线，伴随着清脆的击球声，学生们展现出的卓越球技让在场的每一位同行都不由自主地鼓起了掌，赞叹之声此起彼伏。

随后，一行人移步至会议室，聆听了几场关于教育经验的深度分享与交流。

朱育贤老师以其深情而细腻的分享，为我们带来了“爱是教育的底色一谈谈班主任工作如何减负增效”的案例。朱老师通过自己班主任工作的亲身经历，阐述了如何在繁忙的日常工作中，以爱为出发点，创新管理方法，既减轻了自己的负担，又有效提升了班级管理的效率与质量。她的故事触动了在场的每一个人，让我们深刻体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与心灵的触碰。

心理健康教育的开展是本次交流的重要一环。邓娜丽老师详细介绍了狮城中学在心理健康教育方面的实践与成就。她提到，学校不仅建立了完善的心理健康教育体系，还开设了特色课程，这些课程已成为学校的龙头特色之一。通过定期的心理测评、个别咨询、团体辅导等系列活动，学校有效提升了学生的心理素质，为他们的健康成长提供了坚实的保障。

最后，张朝辉校长以督学工作的视角，分享了新形势下学校运营的深度思考。他强调，面对教育环境的变化与挑战，狮城中学始终坚持创新驱动，不断优化内部管理，加强与社会各界的合作，积极探索适应未来教育需求的办学模式。张校长的分享，不仅展现了学校的前瞻视野与务实态度，也为与会者提供了宝贵的思考与启示。

携手前行，共创辉煌

此次学习之旅，不仅让遂溪县督学高级研修班的学员们开阔了视野，增长了见识，更激发了他们对教育事业的无限热爱与追求。未来，我们将继续加强与广东东软学院等优秀教育机构的合作与交流，不断提升我县教育督导队伍的专业素养与综合能力，共同推动遂溪县教育事业迈向新的高度，书写更加辉煌的篇章!