读万卷书，不如行万里路。多彩的世界，行走的课堂，终将在研学过程中汇聚，成为学生们心中最美的学习经历。在研学导师的带领下，九年级（23）班的同学们热烈的欢呼，洋溢着青春的笑容，
快乐出发
我们怀着激动的心情出发了，前往松桃棉花山基地
快乐星球
通过快乐星球对抗赛，增进同学们的友谊，在活动中相互帮助，相互合作，锻炼同学们更好的与他人进行沟通和协调，提高自我控制力，从容应对压力与挑战，增强自信心并增加班级凝聚力。
扭转乾坤
通过活动，促进同学们之间的团队融合，培养同学们的协作能力和团队精神，提升同学们的管理能力和灵活应对能力
有轨电车
打造团队的动作协调能力，考验队友之间的默契，还可以意识到团结合作的重要性，在这个过程中感受团队合作带来的力量，齐心协力实现共赢
徒步万里茶海
带领同学们走进万亩茶海。走进茶园，同学们兴奋不已，
让同学们更好地亲近大自然，进一步拓展事业增长知识，培养他们的劳动观念与欣赏美发现美的能力
水上项目竞技
水上项目闯关体验轮胎桥、独木桥、网红桥、低空爬网、长廊吊桥等闯关竞技，水上轮胎桥、独木桥、网红桥、水上爬网闯关体验，低空爬网缅甸桥长廊吊桥等闯关晋级锻炼同学们的体能，增强同学们的体质
动力圈
动力绳圈是一个经典的团队协作的拓展训练项目，需要全组学生手拉手围成一圈，每个人握住动力绳的一部分围成一个圆，将绳圈拉紧，重复做画圆动作，坚韧不拔，坚持到底完成目标，提升同学们的团队凝聚力，团队潜能，塑造了个人正向信念
毕业墙
毕业墙又称逃生墙、胜利墙、海难逃生。由来有三个版本，其一是说，二战时期，在集中营里的犯人，为了获得自由而翻越4.2米高的狱墙。其二是讲，二战时期，在波涛汹涌的大大海上船被德国军队的炮弹击中存在半小时后将会沉没39名船员的生命受到威胁，船员们只有靠团队的力量翻越四米多高的船舱才有机会逃生
游中有所学，游中有所思。研学旅行让同学们在放松身心的同时，开阔眼界、增长见识，铸就美好，汗水绽放青春。提升学生的自我管理能力和问题解决能力，全面提高学生的综合素养。通过这次的研学实践活动，带领孩子们走出教室，走出学校，搭建多元化的实践平台，持续扎实推进综合教育，让孩子们在亲身体验进行学习、积累和丰富的实践经验，掌握生活的技巧。正如陶行知先生所言：“生活即教育，社会即学校。”这样的研学实践为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量，促使学生们带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行！