严谨的教研态度，如同璀璨的繁星，指引着探索之路。为更好地促进我校音乐学科教学交流，切实提高音乐学科教育教学质量，11月13日上午由音乐教研组的王欣欣老师执教了一节高年级的音乐欣赏课，学校教导处王超主任和全体音乐老师参加了此次教研活动。
一、聚焦课堂 深入交流
王欣欣老师执教了六年级音乐欣赏课《波斯市场》一课。赵老师用情景模式导入新课，使学生快速地进入课堂氛围当中。在本节课中，赵老师关注培养学生的音乐聆听习惯及音乐感受力，注重了学生的感受与体验、表现与创造，利用各种不同表现形式让学生把乐曲中不同主题乐段表达的音乐要素表达出来，通过这些不同活动使学生在律动及演唱中感受到了音乐带来的快乐，培养了孩子们的音乐情感、想象和创造力。整堂课思路清晰，指导到位、情趣盎然，深入浅出，让听课的老师们耳目一新。
特别是最后课堂总结环节单王老师让学生合作交流填写一张表格，让学生对聆听的不同主题乐段进行总结，很好的让学生分析了整首音乐作品所表现的的音乐要素，还巩固了这堂课所学的知识点，设计巧妙有效。
二、促膝交流 共同提高
课后，王老师分别进行了教学反思，阐述了自己的教学设计以及本堂课的亮点与不足。接着，听课的老师针对这节课例发表了自己的看法与收获。大家对王老师的这节高年级音乐欣赏课给予了充分的肯定与欣赏，并表示向两位教师学习，共同提升进步。
此次的音乐课堂达标展示活动为音乐教研组的老师们搭建了交流学习的平台，参加听课的老师们深刻体会到坚持以美育人、重视艺术体验的重要性。最后大家总结在备课时教师要依据新课程标准，关注课堂的重点与难点的把握；在课堂中要充分调动学生情绪，加强与学生的互动；要提升对课堂中生成性资源的捕捉能力；关注课堂的评价，实现教学评的一致性。在今后的教学中要不断提升自己的业务能力，精进自身课堂教学，使自己的课堂教学水平再上新台阶！