指纹，人人都有，但各不相同
你想了解指纹吗 ？
你想知道指纹的奥秘吗 ？
让我们跟着孩子们一起探索它的秘密吧👀！
一、课程起源
探索是孩子与生俱来的能力
在某次绘画时，
孩子们偶然发现纸张上会留下手指印，
这是为什么呢？
于是，在好奇心的推动下
孩子们决定一起去寻找指纹的秘密……
二、指纹探索记
指纹观察
小小的指纹 大大的奥秘✨
小朋友们，你们看过自己的指纹吗
你们的指纹长什么样子呢
带着疑问 拿着放大镜🔎
孩子们开始观察自己的指纹👇
寻找指纹
指纹到底在哪里呢？
孩子们在教室里寻找起了指纹的身影。
镜子上有、窗户上有、水杯上和画笔上有、绘本上也有……到处都有我们留下的指纹。
我们的发现
窗户、镜子、水杯、绘本笔上都会留下我们的指纹，小手摸过的地方都会有，但这些指纹却都是不清晰的。
指纹种类
弓型纹
像一把弓箭。
斗型纹
像石子掉入水中形成的波纹一样。
箕型纹
像是一把簸箕。
我们的思考
通过在活动中的发现、思考、比较，孩子们发现指纹有很多种类，很多种形状，不同的指纹类型会出现在不同的手指上，这个发现激发了孩子们进一步探究的兴趣。
指纹揭秘
通过集体活动，孩子们不仅知道了指纹的不同形状与名称，有弓型纹、斗型纹、箕型纹等，还知道了每个人的指纹都是不一样的，是我们独一无二的“人体身份证”。
指纹提取
孩子们争着表达自己的想法，那我们就逐一去验证，让指纹快快现身吧！
①哈气实验
难度系数：🌟
冬天的窗户玻璃上，通过哈气会产生雾气，可以按出许多图案。同样的，放大镜、镜子等也可以。
②胶带捕捉
难度系数：🌟🌟
班级里的小朋友想到，用透明胶带也可以把指纹粘住，保存下来，让我们一起来验证一下吧！
③拓印提取
难度系数：🌟🌟🌟
有的小朋友想到，粘土也可以留下指纹，其他几名小朋友也发现，用印泥印出的指纹更清晰了一些……
我们的思考
孩子们了解到指纹的各种种类后，也想尝试用自己的方法提取指纹，有的孩子在镜子上提取到了指纹。有的孩子在透明胶上提取了指纹。有的孩子在美工区用不同材料上提取出指纹，将指纹拓印下来。
在生活中，孩子们用自己的生活经验进行探究，不断将已有经验进行转化，形成新的经验，在此基础上认识属于他们的新世界。
三、指纹妙用
你们知道生活中哪些地方用到指纹吗？
王言说：我家门需要指纹解锁，指纹一按，门就开了
玉礼说：妈妈用手机付款时，会用指纹解锁手机屏幕
杨帆说：我觉得有好多地方用到指纹，一下想不起来。
大洲说：我们可以回去问爸爸妈妈！
指纹大调查
四、玩转指纹
先利用手掌画出轮廓，然后在指腹上涂上水粉颜料，印出各种各样的指纹，一副颜色漂亮的指纹画就完成啦，快来动手试试吧！
五、故事尾声
我们故事的起源是身体中的一个细微部分——指纹，小小的身体，大大的奥秘。在本次活动中，孩子们对指纹产生了强烈的好奇心和探究欲。通过引导孩子观察、比较、操作，让他们逐渐挖掘出了指纹的类型、用途，也知道了指纹的重要性以及指纹为人们生活带来的方便。
围绕指纹，小朋友们还提出了更多问题：
1、手指破了，指纹还会在吗？
2、指纹会不会跟着我们一起长大？
3、只有人有指纹吗？动物有没有指纹？
带着这些问题，孩子们会继续深入探究，了解关于指纹和各种纹路的相关秘密，期待新的发现。