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为有效预防和处置各类校园暴力袭击事件，进一步提高师生抵御外来侵害行为，增强校园安保人员及师生的防暴意识，提升校园应对突发暴恐事件的应急处置能力，西溪中心小学于11月13日下午组织进行了校园防暴演练。
活动部署
演练前，对演练活动进行部署，落实演练流程细节，明确参加演练人员的职责和任务，确保演练活动有序开展。
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实战演练
防暴模拟演练现场：
1. 先期处置 发出警报
在放学这一校园人员流动的关键时段，我校门卫履行职责时，敏锐察觉持刀暴恐分子有闯入校园之企图。面对这一突发紧急状况，在阻拦、关闭大门措施难以即刻实施的危急时刻，保安人员迅速且专业地启动应急流程，按下一键报警按钮，并同步向学校值班教师报告这一紧急情况，为后续应对争取宝贵时间。
2.应急指挥到位
随着警报声响起，应急指挥机制高效运转。值班教师与行政人员闻警而动，立即赶赴现场进行统一协调指挥。通过广播系统，向全校师生发出清晰指令：“老师们同学们，学校遭遇恐怖暴力袭击，务必保持冷静。学校已启动报警程序，应急小分队正在赶赴现场。老师们需履行自身职责，坚守岗位；室外同学应以最快速度返回教室，关闭门窗，并听从老师统一安排。”这一系列指令明确且有序，有效稳定了师生情绪，避免恐慌情绪蔓延。
3.应急防暴组到位
与此同时，应急防暴组迅速响应。防暴小组即刻发布紧急命令，启动《西溪中心小学防恐防暴应急预案》。学校防恐反恐应急救援队全员迅速集结，依据防暴应急预案，手持专业防暴器械，如棍棒、钢叉等，以战术队形冲向“歹徒”所在方位。在现场，应急救援队员们展现出极高的专业素养，临危不乱，迅速将“歹徒”团团围住。在对峙过程中，队员们与“歹徒”展开专业的交涉、周旋，通过合理战术牵制“歹徒”行动，最大限度降低可能出现的人员伤亡和财产损失，最终歹徒被成功制服。
同时，各班师生积极配合，迅速落实安全防护措施。各班级按照应急预案要求，第一时间锁好门窗，部分班级还利用桌凳等物品进一步加固防护，形成多层次的安全防护屏障，防止“歹徒”闯入教室，保障教室内师生的生命安全。
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活动总结
此次演练，是对我校安全应急体系的一次全面检验，涉及从门卫的前期预警、保安的应急反应、指挥人员的协调调度到防暴小组的专业应对以及各班师生的应急防护等各个环节。通过演练，进一步提升了我校应对恐怖暴力袭击的能力，确保在真实危机发生时，能够最大限度保障师生生命安全，维护校园的安全与稳定。西溪中心小学将持续加强安全管理和应急建设，为师生营造安全、和谐的校园环境。
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文本编辑:廖龙霏 黄艳艳
图文来源:廖龙霏 冷敏
初审:何洋洋
复审:曾素娟
签发:李堂福