深耕细作守初心  静待花开终有时——汝州市塔寺小学教育集团迎接教体局常规检查工作纪实

汝州市塔寺小学教育集团
创建于11-13
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      在秋末的余晖与初冬的寒意交织的美好时节,为持续推动“双减”政策的深入实施,进一步完善“五项管理”机制,确保教学常规管理工作迈向更高水平的常态化、规范化与精细化,11月13日上午,汝州市教体局教学常规检查第八组,在教研室领队岳月和组长张朋果的带领下,成员孙武军、徐世超、张潆露等人莅临汝州市塔寺小学教育集团进行常规教学工作检查。风穴中心校张震阳校长、塔寺小学教育集团赵二凤校长及校领导班子成员陪同。

汇报学校教学教研工作

课堂风采

      四年级张文涵老师执教的《不含括号的三步混合运算》游戏导入,激发起学生学习兴趣。整节课思路清晰,环节紧凑,设计合理,每位同学都参与其中,受到检查组一致好评。

主题教研

      教以同行,研以致远。为落实新课标新理念,用好新教材,提升教师的教学能力,塔寺小学教育集团四五六年级语文教师针对大单元视域下的习作单元教学展开研讨。

      会议由赵彦红老师主持,赵老师从新课标入手,纵观小学语文八个习作单元,使老师们明确了习作单元要素由易到难、由浅入深,循序渐进,螺旋式上升的特点。接着聚焦习作单元的六大板块及设计意图,引导老师们质疑解惑。最后由每级优秀教师代表进行经验分享。

      四年级张盟果老师充分利用精读课文,引导学生恰当运用语言,动作,神态,心理描写等将事情写清楚,丰富文章内容。

      五年级陈瑶瑶老师从大单元教学入手,树立单元整组教学意识,精准分析学生的习作水平,充分利用习作单元前五个板块,突破了学生习作中的难点。

      六年级韩延峰老师结合习作单元教学实践,详细介绍了教师在大单元习作教学中,如何落实“教学评”一体化,从而提高教学质量和学生的学习效果。

      本次教研活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台,也为大家提供了一个反思和成长的机会。众行致远,研思同行。在未来的教学中,老师们将继续立足大单元,聚焦习作教学,不断探索、不断前行,为学生的语文素养提升贡献更多的智慧和力量。

查阅档案

      检查组对教学常规档案进行细致查看,对我校教学、教研常规工作的扎实开展及特色亮点工作给予高度评价!

教学工作掠影

精耕细“作”

班本课程风采

晨光里的书香

共享绘美时光

读写绘趣无限

软笔书法社团

劳动实践乐园

      “积跬步以至千里,求精细而铸辉煌。”教学之基,在于常规之实;质量之源,源自管理之精。塔寺小学教育集团矢志不渝,深化常规管理内涵,激励教师在“精准”中探索,于“细致”处雕琢,在“务实”上展现匠心独运。塔小教育者,心怀规矩,身行典范,以不懈之努力,持续之奋进,共绘教育教学新篇章! 

总策划:殷利娜

撰   稿:李艳芳   刘建优   赵彦红

素   材:吴   帅   肖珊珊   张润红

编   辑:张凯歌   潘文文

校   对:邵淑芳

审   核:赵二凤

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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