为全面落实“新课标、新教材、新课堂”理念,增进教师的教学技巧和比赛实力,依据县教育局的文件指示,2024年11月13日,温宿县克孜勒镇第一小学承办了片区英语现场课比赛。参赛教师分别来自共青团镇第三小学、克孜勒镇第二小学、古勒阿瓦提乡第一小学以及克孜勒镇第一小学,每位教师都代表其学校出战,展现了各自的教学风采。
在《Unit6 Food lesson1》这一课题的探讨下,教师们通过“同课异构”的方式,基于“展示教学”,呈现了各自独特的教学方法和策略,共同促进了教学的交流与提升。
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本次活动的核心目的是展现四位教师针对同一课题所采用的多样化教学策略,以此激发学生对学习的热情,增强小学英语教学的实用性和娱乐性。同时,活动还旨在推动教师之间的相互借鉴与个人发展,共同研究在新课程标准、新教材和新课堂环境下小学英语教育的新方法。
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现场抽签
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各校代表风采展示
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共青团第三小学 刘莎莎老师
刘老师凭借其深厚的教学功底和卓越的课堂管理能力,以自由交谈的形式轻松引入课题,并巧妙地进行了单元导读,清晰界定了教学目标。在文本研读环节,刘老师展现出极大的耐心,引导学生细致观察图片,将所学知识与生活实际紧密结合,深入挖掘语篇背后的教育意义,有效促进了学生正确、健康饮食习惯的形成。
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克孜勒镇第二小学 张鲜鲜老师
张老师以其自然大方的教态和流畅的教学过程,赢得了学生的喜爱。她巧妙地导入瞬间吸引了学生的注意力,也自然地引出了本节课的主题。在教学过程中,张老师注重突出重难点,并通过多样化的形式帮助学生巩固所学知识。她及时明确的引导,充分激发了学生的学习主动性,使得师生互动频繁而有效。整个课堂氛围浓厚,学生精神饱满,学习积极性高,教学目标得到了有效落实。
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古勒阿瓦提乡第一小学 艾合买提·马木提老师
随着一声亲切的“Class begins”,艾合麦提老师将三年级的小朋友们轻松带入了英语课堂。在Warm up环节,老师播放了一段关于食物的视频,成功引入了本节课的话题。进入Presentation环节,老师首先播放了视频,让学生整体感知内容,并获取关键信息。老师采用多种形式的读,教学核心单词。教学中,老师准备了人物头饰,极大地调动了学生的表达欲望。学生们纷纷上台做对话,展示了他们的学习成果。整堂课在老师的精心组织下,既轻松又活跃,取得了显著的教学效果。
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克孜勒镇第一小学 何永莲老师
何老师注重将学习内容与学生的日常生活紧密相连。通过讨论各种食物,让学生在真实环境中学习食物相关的英语词汇。这些简单有趣的互动环节,使学生在轻松愉快的氛围中掌握了食物名称。同时,老师走进学生,亲近学生,创设生动的情境有效提高了学生对新知识的运用能力,还设计了形式多样的活动来进行操练,让学生学中乐,乐中学。
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评课议课
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在评课环节,参赛教师们首先对各自的教学方案进行了简明阐述。随后,四位评审老师对这四堂课进行了细致的点评,不仅关注了课程的共同特点,还针对每位教师独特的设计和处理方式提出了具体且有针对性的建议和指导。其他听课的教师们也聚在一起,从教学设计、教学方法、课堂表现等多个角度对课例进行了深入探讨。大家在交流中启迪智慧、润泽心灵,通过相互间的理念融合和精准指导,实现了共同进步。
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颁奖典礼
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在活动的尾声,克孜勒镇第一小学党支部书记艾则孜·麦麦提同志向在本次片区英语课程竞赛中取得佳绩的教师颁发了奖项。他不仅为参赛的教师们鼓劲加油,还向所有参与竞赛的教师表达了支持,强调了在实践中锻炼的重要性,通过竞赛推动教学、研究和成长!
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每一次磨砺都是成长的契机,每一次历练都孕育着绽放的可能。本次片区英语学科现场课比赛,不仅是对教学技能的一次精彩展示,更是新教材与创新教学理念交汇碰撞的舞台。相信老师们在未来的课堂实践中不断探索与应用展示教学,逐步提升学生的核心素养,携手迈向教育的新高度。
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编辑:克孜勒一小教研室
审核:艾则孜·麦麦提