一、彩田幼儿园介绍
室内室外体育活动
户外活动场地分析
设施设备的配置
二、课程理念
1、正确的儿童观
《学前教育法》
三、课程目标
运动能力、健康行为、体育品德
根据《深圳市课程建设指引》进行调整
幼儿体能领域的核心经验：
游戏和学习的关系——
游戏和学习的关系——
教学类游戏、规则类游戏、引导类游戏、自主类游戏（老师主导——幼儿主导）
举例：小班拍球、大班立定跳远
要点：分析动作要领，放慢动作，有节奏
四、课程资源
五、课程实施（途径）
六、教学建议及评价
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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