为进一步提升我校青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平，贯彻实施《阳泉十一中卓越教师行动纲领》，促进教师专业化成长，打造高素质创新型教师队伍，推进新时代新课程教育教学改革，推动素养生长课堂走深走实，同时也为校青年教师比武选拔优秀参赛选手，2024年11月8日，初中物理教研组在初中三楼希沃教室开展了青年教师赛课交流活动。
此次抽选的课题为人教版八年级第三章第四节《升华和凝华》。
第一位进行片段教学的是刘欣楠老师。
刘老师的知识讲解完整而又系统，教学过程严谨、内容丰富。在授课过程中将课本知识与趣味的物理实验有机结合，使学生能够清晰直观的感受物理知识的建立过程。同时，刘老师还结合生活实际，将物理知识延伸到到日常生活中，使学生更加深刻地认识到物理源于生活、源于实验。
第二位讲解的是王治清老师。
王老师在教学前明确提出了本节课的教学目标，包括知识点的掌握、实验操作能力的提升以及学生思维能力的培养等。在整节课中，王老师围绕这些目标展开教学，使课堂具有明确的方向性。采用了多种教学方法，包括讲解、演示、实验、讨论等，使得课堂更加生动有趣，同时也提高了学生的学习积极性和参与度。
第三位讲解的是张王华老师。
张老师选择了这节中的升华部分进行片段教学，在课堂中循序渐进的引导学生，从猜想到实验，最后由实验得出结论，让学生完整的体验了探究实验的全过程，提高了实验探究的综合能力。在教学过程中通过提前设计的物理情境，适时提出问题，引出重点，突破难点。
随后张宇老师、李会清老师、陈汀老师和周飞飞老师对三位青年教师的教学过程进行了和针对性的点评。教师们一致认为，三位教师展现出了扎实的教学基本功和独特的教学风格，在把握教材、组织课堂、与学生互动等方面均表现出色。通过所有老师严格的评选，最终推选王治清老师作为初中物理教师代表参加校级大赛。
比赛在教师们的热烈掌声中画上了圆满的句号。独行快，众行远。愿青年教师们借此东风，向上生长，向下扎根，带着学习的收获去实践，带着实践的反思去改进，不忘教育初心，点亮学生未来。
——END——