姓名：陈穆清
校区：金台校区
班级：wedo 17班
大家好，我是陈穆清，一名二年级的小学生，同时我也是乐博机器人学校的学生，我喜欢搭建，对机械结构充满兴趣，对人工智能充满好奇，在这里，我认识好多喜欢机器人课程的好朋友，不光学到了一些搭建方面的知识，我还了解了一些科普知识，让我觉得机器人课真有趣，下面，就请大家跟着我一起来看看这三年我的一些作品吧^_^
这张作品是我幼儿园时期，学习的积木小颗粒课程——地铁机器人，这个时期认识了一些电子元器件，传感器，初步学习通过程序卡的输入，完成一些编程小任务，地铁这节课，很有代表性，应用的是红外线传感器的工作原理，不但可以自己玩，还可以大家一起合作哦。
摇摆猫，谁的童年不想拥有一只机器猫呢？它像有魔法一样，悄悄的将科技的种子埋在了我们心里。它可以左右摇摆，因为它的脚底下安装了触碰传感器，左边碰地有信号，马达向右行驶，右边碰地有信号，马达向左行驶。
小学一年级，我进入到天枢课程的学习，开始接触简单的机械结构，了解结构的一些生活应用。这是我做的螃蟹机器人，根据螃蟹的生物特征，通过连杆结构完成让螃蟹可以横着走。
我的作品——高速赛车，大家看到我的赛车最前面圆圆的两只眼睛了吗？这是天枢阶段我们学习的超声波传感器，通过声波探测前方物体。用程序卡输入完成探测到物体时赛车停止的任务。
大恐龙，小朋友们喜欢吗？我从课堂上，了解到的关于恐龙的故事可多了，它生存的时期，关于它的灭绝，以及恐龙的分类等等，边搭积木，边学习一些有趣的科普知识，收获满满哦。
进入到wedo 2.0 课程的学习了，我的作品——救援直升机🚁，比起前面的阶段，这个课程阶段，也代表着我长大了，我得将我所学的结构知识运用到实际搭建当中去，开始使用平板电脑跟我的机器人进行蓝牙连接，编程模块认识的更多了，程序组合也更有趣了。
海盗船来了，想刺激一点吗，齿轮传动用起来，大齿轮带动小齿轮，我们一起来当杰克船长吧！
一起欣赏一下我们的作品——废品回收卡车，利用皮带传动完成车辆的行驶和车厢的升起和降落，保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起。
我和我的小伙伴们一些全勤照片，全勤宝贝会获得50分积分奖励，学习贵在坚持！我与机器人美好的学习时光还在继续，从夏天到冬天，从幼儿园到二年级，梦想的种子已经发芽，小朋友们，如果你也喜欢机器人，从现在开始，一起加入我们吧！