启程吧，向着梦想的目的地
墨韵悠长，抒情动心。生动的文字记录下最真挚的情感，丰富的表达将自我的内心剖白。每一篇作文都是时光最好的答案，每一段书写都是成长最美的见证。
写作是一颗撒播热爱自然的种子；写作是一座搭建与文本对话的桥梁；写作是一把开启智慧之门的钥匙，让我们一起品读孩子们的精彩习作，一起细嗅孩子们笔下绽放的芬芳。
我又想起了她
五年一班王艺霖 指导教师李瑞瑞
在成长的道路上，有许多值得怀念的人和事，其中，我最先想起的就是我的四年级语文老师——赵老师。赵老师有一双明亮的眼睛，总是带着温暖的笑意。
赵老师的课堂总是充满了活力。每当我们有疑问，她总能耐心解答，直到我们豁然开朗。赵老师的教学方式独特，她总能用最简单的方法，让我们理解最复杂的问题。她的课堂，就像一幅幅生动的漫画，让我们在轻松愉快中掌握知识。
在衍纸社团课上，赵老师更是展现出了她无穷的创意。她总能用普通的纸张，折出各种各样的形状，引领我们走进一个五彩斑斓的纸艺世界。她不仅教我们技巧，更教我们如何发挥想象，创造出属于自己的作品。在赵老师的指导下，我们每个人都成为了小小的艺术家。
如今，我已经升入五年级，但赵老师的教诲和关怀依然铭记在心。我想对赵老师说一声：“谢谢您，赵老师！您是我成长道路上最重要的人之一！”
简评：这篇作文整体上表达了小作者对赵老师的深厚感情，选材比较恰当，内容详略得当，表达清晰有条理，把老师的特点记述得很清楚。文章结构较为完整，但在具体事例的描写上还有提升空间。
她，让我忘不了
五年二班刘子靖 指导教师王卫娜
在我的记忆长河中，有一个身影如同璀璨的星光，熠熠生辉，让我无法忘怀，那就是我的小学语文老师——李老师。
李老师有一头乌黑亮丽的长发，如瀑布般垂在她的肩头。她的眼睛就像深邃的湖水，每当望向我们，都透着温柔与慈爱。她的嘴角总是挂着微笑，那笑容仿佛有魔力一般，能驱散我们心头的阴霾。
课堂上，李老师就像一位神奇的魔法师。她能把那些枯燥无味的课文，变成一个个精彩绝伦的故事。在她生动的讲解下，文字仿佛都有了生命。我们总是聚精会神地听着，沉浸在知识的海洋中。她还会鼓励我们积极发言，每当我们回答正确，她那赞许的目光和温暖的笑容，就像阳光照在我们身上，让我们充满自信。
有一次我在学校不小心摔倒受伤，膝盖破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。李老师得知后，急忙赶来，她小心翼翼地扶起我，眼神里满是担忧。她一边轻声安慰我，一边带着我去德育处处理伤口。那一刻，我感觉她就像妈妈一样，无比温暖。
虽然我已经五年级了，李老师已不再教我，但李老师的身影永远印刻在我的心中，她对我的关怀和教导，就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我永生难忘。
简评：这篇文章总体表现不错，特别是在对李老师外貌和情感的描写上非常细腻，能够让读者感受到老师的温柔和慈爱。
最可爱的人
五年三班陈梓熙 指导教师张亚琴
世界上有许多可爱的人，他们如同无名的星辰，默默无闻地为社会的繁荣贡献着自己的力量。有医生、老师、工人……他们都是社会上不可缺少的一部分。而我觉得最可爱的人,就是那平凡的交通警察。
记得在一个炎热的夏天,知了在树上叫个不停,让人心烦意乱,我走在路上,看见一个交通警察一动不动地站在马路旁,默默地指挥着，汗水从他的脸上流下来,可他却像没看见似的,依然挺立在公路旁。这时,我看见交警住人行道旁看了看,然后二话没说就走了过去,我顺着交警走的方向看见了一个戴着黑墨镜的中年人，他像要过马路,但又像走过不去的样子。哦,原来他是个盲人！只见交警走了过去，对那位盲人叔叔悄声说了几句话,然后把他扶过了马路。到了马路边,只听盲人叔叔感激不己地对交警说:“同志,真是太谢谢你了!”交警听后,只是淡然一笑,然后又回到自己的岗位上。
还有一次,我在视频上看到，冬天有许多地区因为红绿灯坏掉而让交警去站在马路中央来指挥交通。可是冬天外面很冷,所以许多地区的交警都会被冻坏在自己的岗位上,但这些地区的交警醒来后,第一时间想到的不是自己的身体,而是自己的岗位，这让我感动不已。。
我深深地感受到交警们不畏严寒酷暑,默默地站在自己的岗位上,为人民服务。他们一心为人民服务的精神永远值得我们去学习,他们就是我心中最可爱的人。
简评：这篇作文选择了交通警察作为写作对象，能够通过具体事例来描写人物的特点，并对交通警察的品质进行了评价，语句通顺，感情真挚，读来令人动容。
“围裙”老爸
五年四班吴语嫣 指导教师张春霞
我的爸爸是个与众不同的爸爸，因为他总是系着围裙，我亲切地称他为“围裙爸爸”。
围裙爸爸厨艺精湛。每天放学回家，一打开门，就能闻到厨房里飘出的阵阵香味。只见爸爸穿着围裙在灶台前忙碌，他就像一位神奇的魔法师，把各种食材变成美味佳肴。无论是色香味俱全的红烧肉，还是鲜美的鱼汤，都让我垂涎欲滴。在做饭的时候，他专注又认真，那系在身上的围裙仿佛是他的战袍。妈妈总是笑着说：“有你爸在，我们家真是香飘四溢啊！”
爸爸虽然爱围着围裙在厨房忙活，但他也有充满乐趣的一面。他会和我一起在客厅玩游戏，我们在地板上玩拼图或者搭积木。这时候，他的围裙总是不小心蹭到地上的小零件，但他毫不在意。有时候，我们笑得太大声，妈妈就会从房间探出头来，笑着说我们像两个调皮的孩子。而爸爸就会冲妈妈做个鬼脸，那滑稽的样子让我笑得更厉害了。
围裙爸爸还是我们家的“调和剂”。有一次我和妈妈闹了点小别扭，气氛有些沉闷。爸爸穿着围裙从厨房走出来，一会儿给妈妈讲个笑话，一会儿又逗我开心，很快，家里又充满了欢声笑语。
我爱我的围裙爸爸，他用围裙传递着对家人的爱，用他的乐观和温暖为我们的家撑起了一片幸福的天空。
简评：这篇《围裙爸爸》写得非常生动，通过对爸爸的厨艺、游戏时的趣事以及他在家庭中的角色进行了详细的描写，充分展示了爸爸的特点。
我最敬佩的人
五年五班马怡嘉 指导教师张爱霞
如果你问我："你最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地回答："是我的语文老师。"
我的语文老师姓张，中等身材，脸庞清瘦，脸色白皙，眼睛虽然不是很大，但却十分有神，她是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。
张老师是我们的班主任，她对我们非常严厉。有一次，张老师生病了，我们都以为她会请假休息，可谁知她仍然坚持给我们上课。她这种兢兢业业、无私奉献的精神令我十分敬佩。
张老师的课非常生动有趣，她上课时总是尽量将课文讲解得浅显易懂，还会通过一些小故事、小幽默来激发我们的学习兴趣。每当上张老师的课时，我们都听得非常认真，积极回答老师提出的问题，参与课堂讨论。
除了教学之外，张老师还非常关心我们的生活。有一次，我生病了，张老师得知后，主动帮我联系家长，并一直陪伴在我身边，直到我被家长接走。她的细心和关爱让我感受到了家的温暖。
张老师不仅是一位好老师，还是一位好妈妈。她对待我们就像对待自己的孩子一样，总是那么耐心、细心。我们在她的教育下都非常优秀，总之，张老师是我心中最敬佩的人。
简评：这篇作文开篇直接点明最敬佩的人是语文老师，围绕这一主题，从老师的外貌、工作态度、教学方式、对学生生活的关心以及作为“好妈妈”的形象等多方面展开叙述，中心突出，层次清晰。
了不起的爸爸
五年六班梁喻博 指导教师毛蓓蕾
爸爸是一个了不起的角色，从我出生起，爸爸就是我的英雄！
我的爸爸是一个卖门的，经常在各个工地奔波。他也有帅气的一面，每当我看到他工作时的身影，就像看到一个正在拯救世界的英雄。爸爸的工资并不高，但从不会亏了自己的孩子，他总在我和姐姐面前说，他的工作有多舒服，吃得有多好，但我那次偷偷看他时，看到他唉声叹气地接着一个又一个电话，凉了的盒饭放在一边的水泥台上。我和姐姐的衣食住行都是最好的，他穿的衣服却总是一件单薄又破旧的工作服，脚上经常是那双很旧很旧的皮鞋。
别看我的爸爸都四十多岁了，但他的内心还像个少年。有一次我和他去打台球，我以为他不会，但他却说他中学就玩过了。他打台球的手势让我哈哈大笑。
每当我的妈妈说我时，爸爸总会第一时间出现在我面前，为我讨回公道。记得有一次，妈妈给我讲一道题，反复讲了好几遍我都没听懂，妈妈气得要揍我。他赶紧劝住，对妈妈说：“凡事不能冲动，应该再给他多一些耐心，你可以给他出两道类似的题，这样不仅能让孩子学会了，也能增进母子感情。咱的儿子还会差吗？”反过来又对我说：“以后上课要认真听讲，不会的下课及时问问老师，妈妈每天也要洗衣做饭，很累的！”听完这些话，我的伤心烟消云散，妈妈的怒气也降了下去。从这件事后，我觉得我爸爸更了不起。
岁月如梭，如今我都十一岁了，而爸爸脸上却布满了岁月留下的皱纹，手上也遍布干活时的疤痕。爸爸，您辛苦了！现在，您是儿子的骄傲，以后，儿子一定会成为您的骄傲。
简评：这篇习作情感真挚，细节丰富，通过描述爸爸在工作中的辛苦和对家庭的付出，表达了对爸爸的敬爱和感激之情。在表达情感和具体事例的结合上表现出色，例如，“我那次偷偷看他时，看到他唉声叹气地接着一个又一个电话，凉了的盒饭放在一边的水泥台上”这一细节描写生动真实。
妙笔放飞梦想，书香浸润人生。踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。写作不止在每个孩子的心中、笔下，我们要让写作成为一种习惯，让写作成为一种享受，愿每个孩子都能在书海里采撷到最美的知识浪花，绽放出不一样的精彩！