为了培养学生社会适应能力，提高认知水平，结合二年级社会适应教材，同时根据学生的认知特点和年龄特点，11月12日下午，培二年级组织学生开展——“超”有趣，就“市”这里社会实践活动。
学生在老师和家长的带领下，开开心心地出发，前往惠我家超市。
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文明出行 你我同行。我们遵守交通规则，是一名遵纪守法的小公民。绿灯行，红灯停，黄灯亮了等一等，行人要走斑马线。
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我们走进时蔬区，认识了各种颜色，各种样式的水果、蔬菜。
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有一位同学说：“这是我们美术课上画过的石榴！”原来学校学习的知识与我们生活息息相关啊！
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瞧！我们班的小可爱们，还跟老师进行了问答互动，真是有趣极了！
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推着购物车去买单结账啦！
结账的时候，我们知道了结账的方式多样，可以用现金，也可以用购物卡，还可以直接刷脸支付。
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这次有趣的超市购物社会实践活动中，同学们收获满满。通过与超市工作人员的交流，培养了他们的社交和语言表达能力。通过选择购买商品，整理购买物品，增强了观察力、决策能力和自理能力。希望他们能将这次的购物经验运用到日常生活中，为将来更好地融入社会奠定基础。
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图文：陈思洁
初审：姚黎黎
终审：尹乔云