在科技的海洋中，孩子们的世界充满了无限的可能。清流县青少年学生校外活动中心本学期开设的基础模型班和图形化编程班，旨在培养孩子们的创新精神和实践能力。
模型搭建课程:旨在让孩子们通过动手实践，掌握机器人模型的设计、搭建和调试技巧。
图像化编程课程:则是引导孩子们运用编程思维，将创意转化为现实。
这两门课程不仅锻炼了孩子们的动手能力，更激发了他们的创造力和逻辑思维能力。
培养创新能力：通过模型搭建和编程实践，孩子们可以充分发挥自己的想象力，将心中所想变为现实，从而培养出强烈的创新意识。
提升实践能力：在动手操作的过程中，孩子们不仅学会了如何解决问题，还锻炼了动手能力和团队协作精神。
培养逻辑思维：编程课程要求孩子们运用逻辑思维，通过编写程序来解决实际问题，这对于提高孩子们的逻辑思维能力大有裨益。
增强科技素养：在活动中，孩子们对机器人、编程等前沿科技有了更深入的了解，为将来的科技发展奠定了基础。
模型搭建班：孩子们热情高涨，在老师的指导下，他们动手搭建起各种机器人模型。在搭建过程中，他们互相交流、探讨，不断优化模型结构，展现出良好的团队协作精神。
图像化编程班：孩子们通过编程软件，学习编写程序，控制机器人完成各种任务。他们在编程过程中不断调整代码，使机器人实现预期的动作。每当看到机器人按照自己的指令行动时，孩子们都兴奋不已。
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通过此次课程的学习，我们看到了孩子们的潜力与热情。孩子们不仅收获了知识，更让他们感受到了科技的魅力。让我们携手共进，为孩子们创造更多探索科技、展示自我的机会，共同点燃他们心中的创新火花。
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