在教育的沃土上，我们再次播撒智慧的种子，收获了满满的教研果实。
为进一步提升学校数学教学质量，我校开展数学教研活动。
马丹丹的老师的《用字母表示数量关系》，目标明确，环节紧扣，以学生为主体，师生配合默契，取得良好的效果。
孔令兰老师的《有关0的乘法》，教师基本功扎实，教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融治的课堂氛围中学习。
课堂结束后，老师们进行了深入的研讨，不放过细节，思维的火花在这里碰撞。
此次活动，不仅加深了我们对教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！
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