“慧”自理 “悦”成长
——永登县新城区幼儿园幼儿自我服务能力展示活动
“凡是儿童自己能做的，
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其益，
习惯养不好，终身受其累。”
——陈鹤琴
为了进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6发儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，培养幼儿良好的生活习惯，切实提高幼儿自我服务能力，我园依据各年龄段幼儿的发展特点于2024年11月14日-18日开展了以“‘慧’自理‘悦’成长”为主题的幼儿自我服务展示活动。
准备已就绪！
本次比赛分三个年龄段，并根据孩子年龄特点和发展需求，制定了不同的比赛内容和规则。
大班：系鞋带、 整理图书、筷子夹腰果、剥花生。
中班：穿脱衣服、整理玩具、漱口、擦桌子。
小班：穿鞋子、叠衣服、洗手、剥鹌鹑蛋。
活动分为预赛和复赛两个环节。比赛前从各班随机抽出幼儿代表参加预赛，各班选手听从主持老师的指挥，有序地站好位置，专注地做好充分准备。在主持老师的口令声中，他们既迅速又完美地完成比赛项目，并举手示意裁判老师。
大班组
筷子夹腰果
剥花生
整理图书
系鞋带
中班组
漱口
擦桌子
整理玩具
穿脱衣服
小班组
七步洗手法洗手
剥鹌鹑蛋
叠衣服
穿脱鞋袜
通过紧张而又富有童趣的预赛，孩子们的表现已经初见分晓，每组评出了能力最强的两名幼儿进行决赛。
精彩的决赛开始啦！作为班级里的种子选手，她们一个个信心满满。当老师说：“预备，开始！”小选手们全神贯注地投入到比赛中，他们的赛况如何呢？让我们一起来看看吧！
大班的哥哥姐姐们自信满满的样子，非常可爱！他们在比赛中展现了超强的自理能力。
中班的孩子们表现同样出色，他们认真又专注的样子十分可爱，动作熟练而自信，就像小小的大人一样。
哇！看小班的弟弟妹妹们，他们小小的双手，也同样拥有着大大的力量。尽管比赛的速度不快，但个个做事一丝不苟、追求完美，同时赢得了同伴和老师们的阵阵掌声！
经过小朋友们的不懈努力，自理小达人诞生啦，园领导为获奖的小选手们颁奖并合影留念。
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
没有获奖的孩子们获得了一份精美的礼品，孩子们小手紧紧地抱着礼物，脸上洋溢着幸福的笑容。
每一张奖状不仅是一种荣誉，更是对孩子们未来的无限期许。相信宝贝们在今后的生活中一定能百尺竿头更进一步，人人争做生活小能手，个个自理我最行！
通过这次活动，孩子们体验到了自我服务的快乐，培养了自理的意识和习惯。自理能力是幼儿独立性发展的第一步，它不仅能促使幼儿更好地自我服务，适应幼儿园，更能使幼儿的责任感、自信心以及自我解决问题的能力得以发展。当然，幼儿自理能力的培养不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程。我们将继续深入开展幼儿自理能力系列活动。相信在家园共同努力下，孩子们会给我们带来更多的惊喜。时光不语，成长有迹，让我们共同见证孩子们的成长，让每一朵花都绽放出自己的颜色！