为了进一步落实语文新课标理念，切实提升教师的阅读教学能力，提高老师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，促进教师专业发展，11月13日上午，永合中心小学开展了语文阅读教学研讨活动。
在阅读教学活动中，书香满溢。老师们精心准备，通过趣味故事导入，吸引孩子们的目光。课堂上，小组讨论热烈，孩子们分享对书籍内容的理解，思想碰撞出火花。角色扮演环节更是将气氛推向高潮，孩子们化身为书中角色，生动演绎。还有创意书签制作，每一个书签都承载着对阅读的热爱。这些活动不仅让孩子们领略到阅读的乐趣，更提升了他们的理解和表达能力，在阅读的海洋里快乐遨游。
在讲完课后，全体语文教师齐聚一堂，围绕课堂活动展开了深入而细致的研讨。老师们各抒己见，从多个维度入手，对课堂进行全面而深入的剖析。大家一致认为，开展整本书阅读教学，教师除了要给予学生必要的阅读方法指导，必须定期组织学生开展阅读交流活动，为学生制定合适的整本书阅读计划，并在特定时间开展班级阅读交流会，在不断分享中，营造浓厚的阅读氛围，激发阅读兴趣，提升阅读素养。
求索笃行，凝心蓄力。此次活动不仅为老师们提供了一个相互学习、共同成长的平台，更为推动学校阅读教学注入了新的活力和动力。
永合中心小学
2024年11月13日