组建团队 群力群策
为推动《义务教育课程方案》《义务教育英语课程标准（ 2022 年版）》有效落实，提升初中英语教师的教学能力和命题研究能 力，提高全市初中英语教育教学质量，11月1日，邹平市教研室发布了全市命题与说题比赛通知，周丛丛老师立即组队，并迅速找齐比赛所需要的的试题素材，着手准备参赛。
选定文本 深研课标
组队后，在周丛丛老师的带领下，团队协作，大家共同探讨选定文本，一起解读文本，解答困惑，分享自己的想法，分享自己对核心素养的理解，形成了良好的合作氛围和团队精神。通过团队协作和互助，单独琢磨和推敲，最终完成文本改编和题目命制，还增进了彼此之间的了解和友谊。
意义与收获
通过本次命题活动，团队教师深入了解了中考命题思想，帮助我们准确理解中考命题的方向和要求，从而在教学实践中更好地指导学生，提升教育教学质量。
通过比赛，老师们可以展示自己的专业素养，学习并掌握中考命题的方法，进而提升自身的命题能力。本次比赛促使我们积极探索在“双新”（新课程、新教材）和“双减”（减轻学生作业负担和校外培训负担）背景下评价方式的多元化和进阶性，推动教育教学改革。
通过比赛，老师们对中考命题方向的把握能力得到提升，有利于实现“教—学—评”一体化的有效实施，促进学生核心素养的发展，从而提高我校的教育教学质量。
总结与展望
中考命题比赛对于提高教师教学水平、推动教育教学改革、促进学生核心素养发展等方面都具有重要意义，为我们以后的教学研究提供了明确的方向和目标。我们将以饱满的热情和坚定的信念，继续扎实开展教研和命题工作，不断提升教师教育教学和命题水平，为推动学校英语教学工作再上新台阶而贡献力量。