《3—6 岁儿童学习与发展指南》中指出：和幼儿一起外出游玩，一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、著名的建筑等，能激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
为了让孩子们近距离地接触和感受家乡历史文化的悠久与丰富，开拓孩子的视野，让孩子能真正的“触摸”和“感受”自然中的历史，激发孩子们的探索欲望，梁寨镇黄楼中心幼儿园的孩子们的走进丰县博物馆～
看我们精神抖擞准备出发！
123口号喊起来～
踏着晨光，孩子们排着整齐的队伍，两两小手相拉，在老师的带领下小朋友们乘坐大巴，兴致勃勃，充满好奇，一起踏上了奇妙的“自然之旅”。
老师为晕车的孩子们准备了酸甜的橘子！
启 憧憬期待—博物馆知多少
参观前老师讲述丰县博物馆的参观要求，看呀，我们听得多认真！
整齐的队伍准备进入文博园
什么是博物馆？博物馆里有什么？参观时需要注意什么？
为了激发孩子们参观的兴趣，教师引导孩子们带着问题提前共同了解相关知识，为参观做好充足的经验准备，了解文明参观规则。
长长的楼梯尽头是闪耀辉煌的历史
研 探寻历史—走进博物馆
瞧，我们排队进入文博园啦
孩子们来到博物馆，怀着激动的心情，排着整齐的队伍，有序的进行参观。讲解员详细地介绍了博物馆的文物古器和历史文化，他们用童稚和好奇的目光捕捉着这里的一切，耐心的听老师讲解，同时也不忘发表自己的见解。
讲解员叔叔讲述丰县别称“凤城”的由来，原来我们可爱的家乡曾经有神鸟凤凰落在这里休息而得名凤城，这个名字真浪漫！
第一个展厅：丰邑春秋
丰县历史地图
远古时期的丰县
讲解员叔叔给我们讲述古人怎么生活的
高祖斩蛇起义
展品观看
哇～太神奇了
古代的猪圈
古代陪葬品
唐宋英杰
一件件展品被赋予了活力，我们仔细观看，聆听，思考，提问，兴奋又认真
我们认真探索古代文化的奥秘
我们在多媒体上观看古代钱币知识
金银玉器展品
我们的母亲河大沙河
我们坐电梯了，和小朋友们一起做电梯的感觉真是太开心了
大船
原来古代的生活用品，是这样的呀
记 邂逅文明—唤醒沉睡的小文物
孩子们用稚嫩画笔，在纸上画出它们所看到的、听到的、感受到的……
参观结束，我们在大厅里留念
再见啦，叔叔
收获满满，准备回家
参观博物馆是一种文化的启蒙、一种知识的熏陶，而“实践”赋予了孩子们探索学习的平台。通过开展研学活动让孩子们直观感受了家乡历史、文化，感悟家乡魅力，这是对孩子们爱国爱家乡之心的启迪，更是在他们幼小的心灵里埋下了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的种子。
