2024年11月13日，乐昌市第七片区小学数学优秀课例评选活动在云岩镇中心小学举行。此次活动贯彻落实了乐昌市教育局教研工作精神，创设校际间交流沟通的平台，推动片区学校教学资源共建共享，引领教师在教育教学中共同成长。
本次有5位老师参加了优秀课例评选活动，每位老师的课堂都展示了不一样的风采！
第一节课由丘小梅老师执教，上课内容是三年级数学上册第五单元的第一课时《什么是周长》。丘老师巧妙地引入森林运动会，从而展开了本节课的课题——《什么是周长》，整节课内容设计理念新颖，通过让学生摸一摸、量一量、算一算，并让学生以小组合作的形式探究图形的周长，在教学中丘老师从实物抽象到图形，注重落实核心素养。
第二节课由丘燕萍老师执教，上课内容是三年级数学上册第五单元的第二课《长方形的周长》。丘老师以学生前段时间运动会的照片作为素材，导入新课，贯穿整节课，贴近学生生活实际，充分调动学生的积极性，激发求知欲。在教学过程中注重教具的使用，并充分发挥学生的主体地位，培养学生的合作意识和表达能力，知识迁移巧妙，注重学生核心素养的发展。
第三节课是钟伟兵老师的《角的度量(一)》，钟老师用学生爱玩的滑梯作为切入点导入新课，激发了学生的学习兴趣，通过滑梯抽象出角。本课作为角的度量起始课，钟老师以学生为主体，让学生通过小组合作的方式探究和解决问题，从而总结经验并获取知识。
第四节课是刘伶老师的四年级上册第八单元《摸球游戏》。刘老师注重创设情境，激发学生学习兴趣，通过有趣的摸球游戏，让学生参与其中，感悟可能性的大小与数量有关，并会用“不可能”、“一定”和“可能”来描述事件发生的概率。
最后一节课是黄健萍老师的《摸球游戏》，上课内容和刘老师的一样，但教学设计不同，让在场的老师们感受到了同课异构的精彩。黄老师注重调动学生的积极性，刚开始手里拿着橡皮，让学生猜橡皮会在哪只手，快速将学生带入课堂，激发求知欲，从而引出新课。用学生喜欢的抽奖游戏调动课堂气氛，整个教学环节紧紧相扣，恰当自然。
最后杨德荣副校长作活动总结，对五位老师的课进行了详细的点评和指导，并颁发证书。
本次课例评选活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个学习、交流、成长的平台，也进一步推动了乐昌市教育教学质量的提升。通过活动，教师们更加清晰地认识到自身在教学中的优势和不足，明确了未来努力的方向和目标。同时，活动也激发了教师们对教育事业的热爱和追求，为培养更多优秀人才奠定了坚实的基础。
图文：黄寿芳
审核：张辉煌