精准分析谋良策 

坚定信心再出发

—银川市王淑娟名班主任工作室成员杨婷婷老师灵武市期末监测质量分析发言纪实

       为全面分析上学期英语期末统测学生成绩和小题得分情况，总结教学成效，识别学生学习状况，为后续教学改进提供依据，根据灵武市教师培训和教学研究中心工作安排要求，灵武市全体初中英语老师于9月19日在市五中报告厅召开全市七、八年级英语期末监测质量分析交流主题教研活动。

       灵武市五中英语教研组长徐志科老师从生源实际出发，从主客观原因，具体分析了上学期七八年级质量监测中的得与失，并提出了切实可行的整改意见和我们共同努力的方向……

       灵武市狼皮子梁学生的李芳霞组长从试题类型出发，分析了学生答题过程中的得与失，并提出了相应的解决措施，同时，她还利用很接地气的话，鼓励大家：只要一如既往的努力，一切都在变好的路上。

       银川市王淑娟名班主任工作室成员杨婷婷老师作为灵武六中的英语教研组长，细致入微的从质量监测概览、学情分析、试题分析、反思与改进四个方面，具体分析了学生在答题过程中存在的问题以及反思，并提出切实可行的改进方法。引起与会老师的共鸣。同时，她还就英语试题中存在的疑惑和教研员于琴老师进行互动和探讨，使大家茅塞顿开。杨婷婷组长还指出：作为新时代的教师，要在坚守与传承、变革与发展上下功夫，要与时俱进，开拓创新，这样，我们的英语教学才能有的放矢，成效显著。

      三中的魏彦红组长从“我们的现状、我们的成绩、我们的坚守、我们的出路、我们的措施”分享教师的教、学生的学，用具体的实例诠释了教与考的关系，并告诫各学校教研组，大家一定要精诚团结，抱团取暖，因为一个人可以……会走的很快，而一群人会走的很远。

      灵武八中的陈亚玲组长根据试题类型，娓娓道来，具体分析了每类题型学生在答题过程中的困惑和解决措施，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。

       活动最后，教研员于琴老师做了总结发言：希望所有英语老师要乐于学习，善于总结；其次，大家要重视每次的大教研，相互学习，取长补短，共同进步；再次，在平时的教学中要有研究精神，有全局意识，有创新思维，要想尽办法，将我们的英语成绩提高到一个新的高度。