青春绽芳华  砥砺共成长 ——园子幼儿园教师公开课活动

为促进我园教师的专业化成长，同时为教师之间的交流学习提供一个良好的平台，让老师们能够取长补短，互学互助，共同成长，从而达到提高我园教育教学质量的目的。在这个硕果累累的季节，园子幼儿园开展了一场以“青春绽芳华，砥砺共成长”为主题的教师公开课观摩活动。

课堂活动 精彩回顾

教学活动中，各位老师们以幼儿的兴趣与需要为出发点，充分尊重孩子的自主性，创设有趣的教学情境和游戏环节，让幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作获得经验积累和良好的学习品质，呈现了一节节丰富有趣的教学活动。

                   中班组 

艺术：《五彩花布》

             执教人：于梦蕊

中班幼儿具有强烈的好奇心、模仿性强、以直觉行动思维为主的年龄特点。老师们精心准备，采用灵活多样的教学形式，丰富多彩的操作材料，充满童趣的教学语言，从中看出了幼儿对制作五彩花布的喜爱。

                    中班组 

          健康：《认识五官》

            执教人：冯彩霞

孩子们在冯老师的带领下用实践感受五官的特点。用小手捂着耳朵，感受耳朵可以用来听声音；捂住自己眼睛就看不见了，原来眼睛可以看见美的事物；鼻子可以用来呼吸空气…五官本领大，小朋友们不仅进一步了解了我们的五官，对五官的作用也有了很深刻的认识。

  大班组

      科学：《体验一分钟》

执教人：杨慧云

杨老师带着大班的小朋友们在不同的活动中，体验一分钟的长短，知道一分钟可以做很多重要的事，所以要学会珍惜“每一分每一秒”。

大班组

  艺术：《斑马的魔法衣》

          执教人：马秋霞

大班艺术领域《斑马的魔法衣》，通过在老师的讲解，幼儿尝试运用黑白图案装饰斑马，欣赏斑马魔法衣多变的排列组合，体会构图的美，体验黑白装饰画独特的绘画风格。

                   大班组

   科学：《会预报天气的动物》

    执教人：宋琴

大班幼儿正处于认知能力急速发展的阶段，对生活中的一切都充满了兴趣和好奇心。在老师带领下小朋友们进一步了解动物的特有习性，让幼儿通过主动的观察，了解一些动物的行为能预报天气，能辨别预报雨天和晴天的动物，并与同伴表达自己的判断。

研有所得  评有所获

每节教学活动结束后，各位老师进行研讨，参与听评课的教师们从活动目标的设计性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。

此次教师公开课活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，促进了老师们的专业成长。相信通过此次活动，老师们定会反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步！

编辑：宋琴

审核：吴芳芳