为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和课程游戏化精神,丰富教育资源,调动教师制作教玩具的积极性和创造性,近日,瓦井幼儿园开展了自制教玩具活动。
教师们利用业余时间,发挥自己的聪明才智,巧妙构思,将普通的纸盒、纸杯等生活中常见的废旧材料重新组合搭配,制作成一件件设计新颖、美观实用,融操作性、趣味性于一体的教玩具。
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本次活动,激发了教师互助研讨的积极性,提高了教师专业水平能力,锻炼了教师动手动脑及创新能力,更好地支持孩子们的自主游戏活动。