深入课堂，聆听常态
为深入了解一线教师的课堂教学现状，促进教学质量提升和教师专业发展，11月13日上午，临川区初中语文教研员吴路带领我校教师团队开展推门听课活动。此次推门听课的对象是九年级（5）班郑娟老师讲授的《智取生辰纲》第二课时。
在课堂上，郑老师紧紧围绕标题“智取”二字，带领着学生穿梭在文字里寻找体现吴用等人“智”的细节；接着引导学生归纳人物性格，适时给予学生点拨。最后借助多媒体教学手段分析杨志丢失生辰纲的原因，让学生结合生活，思考杨志的失败给我们带来的启示，整节课思路清晰，重点突出。
教研员点评，指导教学
课后，吴路主任与初三语文老师进行了深入的交流，对课堂中的一些细节提出了宝贵的建议。吴主任首先肯定了郑娟老师在课堂上的精彩表现，特别是在课文重难点方面做得非常出色，基本功很扎实。他指出，教学时也要重视阅读和写作，教师在讲授新课时不妨与写作相联系，可以让学生运用课文中的写法模仿课文描写环境、刻画人物的句子进行简短的写作训练，这样日积月累，学生在无形中得到了锻炼。
此外，课堂上还需要多点朗读。一个人的语言最能直接显示人物的性格特点。这篇小说中多处提到人物的语言，可以适当地指导学生学生朗读人物的语言，从而能更好的把握人物形象。
最后，吴主任充分肯定了临川十六中在教师队伍建设方面取得的成绩。他表示，教研室将继续加强对学校的指导和支持，帮助学校解决实际问题，推动教育教学质量的全面提升。
结语
此次推门听课活动不仅为教师提供了展示自我的平台，也为学校教育教学工作的改进和发展指明了方向。相信在区教研室的指导和学校领导的支持下，临川十六中的教师队伍将不断壮大，教学质量将不断提高，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。