《幼儿园保育教育质量评估指南》提出：要善于发现各种偶发的教育契机，能抓住活动中幼儿感兴趣或有意义的问题和情境，能识别幼儿以新的方式主动学习，及时给予有效支持。“橘子旅行记”这一活动源于幼儿日常生活，源于幼儿的兴趣，由此信合龙江幼儿园中二班的老师带领孩子们开启了橘子的探索之旅。
感知橘子
橘子长什么样?有什么特征呢?幼儿园小朋友的思维方式是具体形象的，于是我们通过看一看、闻一闻、摸一摸、剥一剥、尝一尝等多种方式探索橘子的结构。
看一看
哇，橘子有绿绿的，有黄黄的，有的大大的，有的小小的。
闻一闻
有的橘子香香的，闻起来好舒服呀！
摸一摸
有的橘子滑滑的，有的有小疙瘩；有的橘子皮厚厚的，有的橘子皮软软的。
剥一剥
我们了解了橘子的外观，它里面又会是什么样子的呢?我们一起来剥开看看，先翘起我们的大拇指，找到橘子的“肚脐眼”，小手用力使劲挖!橘子就被我们剥开啦!这项活动有助于锻炼小朋友手部肌肉力量和精细动作的发展哟！
尝一尝
剥橘子的时候就有小朋友忍不住想尝一尝，你们知道吗?橘子的味道就藏在这一瓣瓣的橘子瓣里面，我们赶紧来尝一尝，看看是什么味道的。
趣玩橘子
橘子的沉与浮
橘子放在水里是会沉下去还是浮起来呢?
“它这么重，我猜它肯定会沉下去的。”
“我猜它会浮起来的。”
那剥掉皮的橘子呢，是沉还是浮呢?
我们一起来观察一下。
橘子沉浮实验的原理是橘子皮上布满了微小的气孔，这些气孔内部充满了空气。
1.没有剥皮的橘子：橘子皮上的气孔内部充满了空气，使得橘子的整体密度小于水的密度，因此橘子能够浮在水面上。
2.剥了皮的橘子：原本固定在气孔中的空气跑走了，橘子的整体密度变大，如果大于水的密度，那么橘子就会沉入水中。
桌面传球游戏
每个小朋友拿一个橘子，将自己手里的橘子通过桌面传到对面小朋友的手里，两边小朋友同时进行。孩子们玩得不亦乐乎！
制作橘子树
今天我们学习了用双面胶固定橘子皮，小朋友一个个认真的装饰着属于自己的橘子树🌲。
经过我们小手的加工，漂亮的橘子树🌲完成啦！
橘子美食——橘子茶
季节更迭，知时知节，顺时而食。
橘子味的初冬， 让我们一起来看一看橘子茶是怎样制作的吧！
美味的橘子茶做好啦！它具有润肺止咳，开胃消食的功效。而且富含维生素，小朋友们迫不及待的都想要品尝呢！
“一日生活皆课程"，本次活动是基于幼儿对橘子的兴趣和探索需要而生成的"橘子旅行记"主题探究课程。孩子们在活动中学会观察、学会发现、学会探索，通过观察橘子、剥橘子、品尝橘子、与橘子游戏等亲身体验和动手操作的活动，孩子们的语言表达能力、创造力以及动手能力等都获得了发展。橘子的秘密远不止这些，我们的故事还在继续，让我们一起期待更多孩子们和橘子的故事……
2025年春季招生火热报名中
信合龙江幼儿园期待宝贝们的加入！
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