中小学道德与法治新课标解读-“课程实施”的变化——“今晚八点半”又跟大家见面了。本期活动由海口市琼山区椰博小学的曾妮主讲，参加本次线上教研的是教育集团总校椰博小学、教育集团成员校琼山第九小学、琼山第十二小学、大坡中心小学的全体老师。
主讲人：椰博小学 曾妮
曾妮老师主要从以下两个方面进行了分享：
1.新理念 新起点
2.新改变 新征程
讲座内容
老师们学习掠影
学习心得
吴丽敏-国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。课程建设以核心素养为导向，推进我国社会现代化和人的现代化的需要，也是贯彻党的教育方针、落实立德树人目标的需要。
魏楠楠-教师应从发展学生核心素养的角度制订教学目标，将核心素养的培育作为教学的出发点和落脚点。把握基本要求政治立场鲜明、价值导向清晰、知行要求明确。
莫杰-今天聆听了曾妮老师对道德与法治新课标的解读，让我产生了很多共鸣。我们老师在教学过程中要把握教育规律，注重以理服人。这就要我们老师发挥教师主导作用。
肖静-以核心素养为导向，以立德树人为目标，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，美育劳动教育双管齐下，为我们的教育指明了新的方向。
林红香-通过观看本次的中学道德与法治新课标的解读，让我进一步了解到立德树人作为根本任务，不断地体现在我们的学习当中，作为教师，要学会不断贯彻并落实教书育人的目标。
莫诗益-道法课程落实核心素养，培养人的教学思考。 教学过程中，将课本知识与学生的日常生活紧密联系起来。比如在讲解“公民的基本权利和义务”时，让学生分享自己使用权利和履行义务的经历。
黄宏基-我认为作为教师，应不断更新教育观念和教学方法，提升自身的专业素养和教学能力。 通过学习，拓宽自己的知识面和视野，为更好地实施新课标提供有力支持。
随着本次中小学道法新课标解读讲座的缓缓落幕，我们对道法教育的认识也更加深刻而全面。中小学道法教育是培养学生道德品质、法治意识的重要基石，它关乎学生的成长与未来，关乎社会的和谐与进步。让我们携手并进，共同推动中小学道法教育的创新与发展，为学生的全面成长贡献自己的力量！
编辑：徐小棠
初审：邓惠丹
复审: 邢钰婧
终审：刘 坚
