《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》倡导家园、社区协作，整合资源为幼儿成长助力。金积中心幼儿园积极响应，于2024年11月13日开展“口腔健康，家园共育”家长助教活动。受邀家长为幼儿科普口腔健康知识，发挥自身优势，这是家园共育的优秀实践。
一、牙齿
家长助教在幼儿园开启牙齿之旅。小朋友们有乳牙和恒牙，牙齿能咀嚼、助发音、让脸更漂亮。牙齿有不同部分和形状，各有作用。小朋友听得很认真。
二、龋齿
龋齿俗称虫牙、蛀牙，是细菌、食物糖、牙齿和时间等因素作用下牙体硬组织被破坏的疾病。细菌分解糖分产生酸性物质，腐蚀牙釉质，出现脱矿，从白色小斑点发展成龋洞。浅龋可能不痛，龋坏至牙髓会剧痛，还可能引发牙髓炎、根尖周炎等问题。
三、预防龋齿的方法
预防龋齿方法：一是保持口腔清洁，早晚用含氟牙膏按巴氏刷牙法刷牙不少于3分钟，每天至少用一次牙线清洁牙缝；二是控制饮食，少吃高糖食物，吃甜食后及时漱口，多吃富含钙、磷、维生素食物；三是每半年至一年带孩子看牙医检查、洁牙。
四、口腔不良习惯
幼儿常见口腔不良习惯：吮指会使上前牙突出、开颌，影响牙齿排列和功能；咬唇（上唇或下唇）会致牙齿倾斜、排列不齐或下颌前突；口呼吸改变口腔和面部环境影响发育；吐舌舔牙致牙齿排列有缝；吃糖和碳酸饮料易龋齿等。
互动环节
现场气氛热烈。家长助教绘声绘色地讲课，还不时配上生动的手势和丰富的表情。幼儿们聚精会神地听着，每当有提问，大家都踊跃发言，那积极的模样，仿佛都在为成为口腔健康小达人而努力。
此次家长助教活动为幼儿口腔健康知识体系筑牢根基，是幼儿园健康教育的重要实践。它不仅丰富了孩子们的认知，更将口腔保健意识植入孩子们的心中。这是我们对幼儿健康成长关注的体现，也是家园共育的生动范例。我们期待孩子们都能养成良好口腔习惯，绽放自信、健康的笑容，为未来的美好生活奠定坚实健康基础。
撰稿：闫 娟
审核：单江婷
审发：贺天仁